viernes, 20 de diciembre de 2019

Formación BRMT Nivel 2: BRMT, Emociones y Liderazgo Interior

Volvemos con un nuevo nivel de la formación de BRMT de reflejos primitivos el fin de semana sel 8 y 9 de Febrero de 2020.
Este segundo nivel está relacionado con aquellos reflejos que conectan con distintas emociones y que al trabajarlos, provocará que éstas estén mejor canalizadas y no causen tanta perturbación en los niños o en los adultos que todavía ha integrado estos movimientos automáticos.

¿Qué es lo que trataremos en este nivel? Principalmente se trabajarán y se enseñarán todos aquellos movimientos que nos ayudarán a estar en contacto con las emociones y las estabilizarán. También se hablará de cuáles son los reflejos primitivos que están relacionados directamente con ellos y cómo podemos saber si efectivamente están o no integrados y cuáles son las distintas maneras de trabajarlos.
El temario es el siguiente:

  • El sistema límbico o el cerebro mamífero.
  • El sistema límbico y los reflejos de estrés.
  • La importancia de la estimulación táctil y vestibular y el desarrollo emocional.
  • Cambios emocionales debidos a un reflejo de Moro y de Miedo Paralizador no integrado.
  • El sistema líbico, la memoria, la imaginación y el juego.
  • La importancia del juego para la memoria y el desarrollo de las células nerviosas.
  • Juego e imaginación e imagen personal.
  • Función motora y sistema límbico.
  • Respuestas emocionales en BRMT.
  • El córtex prefrontal y el sistema límbico.
  • Conducta, motivación y control de impulsos.
  • El córtex prefrontal cordina pensamiento y emoción.
  • El desarrollo y conexión del córtex prefrontal durante la infancia.
  • Efecto de los movimientos rítmicos en el córtex prefrontal.
  • Reflejos:
    • Reflejo del Miedo Paralizador.
    • Reflejo de Moro
    • Comportamiento de defensa y ataque y Reflejo de guardíán de los Tendones
    • Reflejo Espinal Pérez
    • Reflejo Tónico Simétrico Cervical
La formación tiene una duración de 14 horas, divididas  a lo largo del fin de semana entre sábado y domingo, y su precio de de 250 euros

Para este nivel se requiere del Nivel I de la formación BRMT



martes, 26 de noviembre de 2019

Taller Educativo sobre la Adolescencia y la Preadolescencia

Este viernes, 29 de Noviembre, se celebra en el centro Aprendemos, en Lugo, un taller educativo para padres y madres sobre la ADOLESCENCIA, la PREADOLESCENCIA, la COMUNICACIÓN y la CONVIVENCIA de la mano de la coach educativa Marta Vidal Pardo.

Para más información o inscripciones:

  • 640583808


miércoles, 30 de octubre de 2019

Formación BRMT Nivel 1

En Diciembre volvemos a realizar un nuevo nivel de la formación de Reflejos Primitvos, en este caso un nivel I.

La terapia de Reflejos Primitivos se basa en la realización de una serie de movimientos y ejercicios cuyo objetivo es la asimilación de aquellos reflejos que no hemos conseguido integrar en su momento. De esta forma, y dependiendo de cuál sea el reflejo no integrado, evitaremos desarrollar ciertas dificultades que nos pueden afectar en nuestro día a día o a nuestra personalidad.

¿Qué es lo que se va a tratar en el curso? En él se hablará principalmente de las bases de la teoría de los reflejos primitivos, es decir, de los reflejos que están relacionados con las dificultades presentes en la capacidad atencional, los ejercicios que nos pueden ayudar a mejorar el tono muscular y a estimular el cerebro de manera que se mejore la atención, se controlen los impulsos y disminuya la hiperactividad. Así mismo, se enseñará a testar los distintos reflejos para ver si están o no presentes en el niño, y se mostrará cómo integrarlos a partir de una serie de ejercicios.

El temario es el siguiente:
  • Descripción de TDAH-TDA
  • Desarrollo del cerebro
  • Terapia de Movimiento Rítmico 
  • El tronco cerebral y los movimientos rítmicos
  • El cerebelo y movimientos rítmicos
  • El cerebro del reptil o los ganglios basales y la integración de los reflejos 
  • El desarrollo motor del bebé 
  • Los reflejos primitivos infantiles
  • Reflejos primitivos:
    • Reflejo Tónico Laberíntico
    • Reflejo de Landau 
    • Reflejo Tónico Simétrico Cervical
    • Reflejo Anfibio
    • Reflejo de Babinski
La formación tiene una duración de 14 horas divididas entre sábado (mañana y tarde) y domingo (mañana) y su precio es de 250 euros. Se podrá realizar siempre y cuando se reuna un mínimo de 6 asistentes.

Requisitos: el curso está dirigido tanto a profesionales del campo de la medicina, la educación, la logopedia, la fisioterapia, la optometría u otras terapias, como a padres y madres. NO SE REQUIEREN CONOCIMIENTOS PREVIOS

martes, 3 de septiembre de 2019

Formación "QUIETUD DINÁMICA, volviendo a la esencia" por Kiril Yurievich Yarko

A partir de Novimebre comenzará a realizarse en el Centro Isué una formación de Osteopatía Biodinámica, impartida por Kiril Yurievich Yarko, quien es licenciado en Medicina General y Cirugía con especialidad en Pediatría, Doctor en Osteopatía y formación completa en Biodinámica en el campo craneal, con más de 22 años de experiencia clínica y docente.

La osteopatía es un efoque natural cuyo medio de trabajo es la totalidad del cuerpo, desde las capas más condensadas y externas, hasta las más internas y energías sutiles. La biodinámica, por otro lado, entiende el bienestar como un estado de perfecto equilibrio de todos los componentes (emocionales, físicos y espirituales) y su fundamento principal se basa en las propiedades de la Quietud Dinámica, el Aliento de Vida, la Potencia de la Marea y otras leyes de la Naturaleza, de las cuales se vale para restaurar el equilibrio del cuerpo cuando un trastorno lo aqueja.
La aproximación  biodinámica a la osteopatía se basa, por tanto, en la profunda creencia de que el cuerpo puede autoequilibrarse y su técnica se trata de la conexión directa con la Fuente del Sey desde allí a la Totalidad.

Los contenidos del curso son:
  • Epigenética, neurociencia, física cuántica, osteopatía biodinámica, psicología y tradición mística.
  • Aproximación biodinámmica al trabajo corporal. Las bases fundamentales y los principios terapéuticos.
  • Evolución de los niveles perceptuales.
  • El cuerpo Humano como sistema polirítmico.Las Mareas. 
  • Lo masculino y lo femenino. El intelecto y la inteligencia.
  • La escucha. Más allá de la soma. La escucha del ser.
  • Contacto. El campo terapéutico.
  • Las experiencias no digeridas y el estrés postraumático.
  • La meditación. La paz y el Caos.
  • El miedo. La confianza. La Inseguridad y el hábito.
  • El apego. La compasión.
  • Necisidad de controlar y la dificultad de no entender. El trabajo más allá de los conceptos.
  • El proceso de escuha terapéutica aplicado a los bebés y recién nacidos.
  • La transmutación alquímica en Presente.
  • El dolor y el desequilibrio.
  • La salud. Tocar la esencia.
  • Práctica compartida.
  • La conciencia. El cambio.
  • La bendición de ser ordinario 
Los fines de semana en los que se va a realizar la formación son (sábado y domingo de 10:00 a 20:020 horas, con posibilidad de iniciar la formación viernes 18:00 sin coste adicional)
  1. 30 de Noviembre y1 de Diciembre
  2. 1 y 2 de Febrero
  3. 28 y 29 de Marzo
  4. 6 y 7 de Junio 
El curso se va a realizar presencialmente en el centro de psicoterapía ISUE ( María Castaña, nº 2, Lugo) y su precio es de 800 euros ( posibilidad de pago fraccionado)

Un dato importante es que en Octubre se va a celebrar un retiro  en Sobrado dos Monxes, del 10 al 13, y Kiril recomienda asistir.

Para realizar la reserva, la inscripción o más información:
  • Luz : 671527801/ luzdoportela@gmail.com
  • Catuxa: 649191944/aylacatu@gmail.com




martes, 23 de julio de 2019

Formación BRMT en Educación Infantil en Septiembre

En septiembre comienza el nuevo curso y nosotros ya tenemos las fechas de las siguientes formaciones de BRMT, comenzando con el nivel de EDUCACIÓN INFANTIL los días 28 y 29 de Septiembre.

Como ya hemos explicado en posts anteriores, BRMT es una terapia corporal que trabaja los llamados reflejos primitivos. Estos son movimientos reflejos que el niño desarrolla, algunos incluso cuando está en el vientre de su madre, y que están directamente relacionados con el adecuado dearrollo del sistema nervioso, pues son el paso previo a los reflejos posturales y a los movimientos coordinados que realizará en los meses y años posteriores. ¿Cómo conseguimos favorecer el desarrollo del sistema nervioso y, por ende, la integración de estos reflejos? a través de la correcta estimulación del niñ@, es decir, a través de juegos, caricias, sonrisas y mucho suelo.

Pero, ¿qué ocurre si a pesar de haber estimulado a nuestros hijos, encontramos que en los años posteriotes son incapaces de tener la cadera "tranquila", se les escapa el pis, sus movimientos son pocos coordinados, etcétera? Esto puede ocurrir porque hay algún o varios reflejos no se han integrado de forma correcta, algo que se puede solucionar realizando una serie de ejercicios y juegos. 

Pues bien, esto es lo que vamos a ver en la formación de Septiembre. En ella hablaremos, tanto de forma teórica como práctica, de los reflejos primitivos, qué características tienen, cuándo se desarrollan, cuál es su función y qué podemos hacer para su integración. Y también se hablará del sistema nervioso y de las distintas partes que lo conforman, así como de la teoría del cerebro triuno. El temario a tratar será el suguiente: 

  • El desarrollo de los sentido en el feto y en el bebé
  • El tronco encefálico
  • El cerebelo
  • Los ganglios basales
  • El desarrollo motor en los bebés
  • consecuencias de restringio la libertad de movimiento en el bebé
  • Trabajo con los movimientos rítmicos
  • La importancia de los movimientos exactos
  • El cerebro de mamífero o el sistema límbico
  • Como ayudar en las respues emocionales de la BRMT
  • El neocortex
  • La importancia del cerebelo y del sistema de activación reticular para ña función del neocortex
  • Reflejos primitivos:
    • Reflejo Tónico Laberíntico
    • Reflejo de Landau
    • R. Tónico Simétrico Cervical
    • R. Espinal Galant
    • R. Anfibio
    • R. de Babinski
    • R. Tónico Asimétrico Cervical
    • R. de Babkin Palmomentón
    • R. de agarre
    • R. del miedo paralizador
    • R. del Moro
La fecha de celebración del curso es el 28 y 29 de Septiembre, con una duración total de 14 horas que se repartirán entre el sábado (mañana y tarde) y el domingo (mañana). Un dato importante es que para poder realizar el curso, es imprescindible que se reúna un grupo mínimo de 6 personas.

El precio de la formación es de 250 euros

Este formación no requiere de ningún conocimiento previo, por lo que pueden asistir también las FAMILIAS.

Para inscribiros o para recibir más información:
  • 982252829
  • centroisue@yahoo.es

lunes, 24 de junio de 2019

Conciencia Corporal

Hoy en día vivimos en una sociedad en la que las distancias se han minimizado y el tiempo se ha acelerado. Continuamente nos estamos moviendo, pues son muchas las tareas a realizar, y poco el tiempo que disponemos para ello. Pero el problema de todo esto no se encuentra en nuestra capacidad de acción, sino en la dificultad que tenemos para simplemente PARARNOS, OBSERVAR y PERCIBIR nuestro cuerpo y sus necesidades.

Este ritmo frenético que llevamos hoy en día puede producir que nuestro cuerpo se desgaste hasta tal punto que ni en los momentos de "descanso" sea capaz de recuperarse. Porque incluso ahí  nuestra mente seguirá "trabajando" para solucionar aquello en lo que esté inmersa, o porque nuestro cuerpo está afrontando molestias o dolencias producidas por el estrés de la actividad diaria.

En nuestro centro llevamos a cabo la actividad de CONCIENCIA CORPORAL. El objetivo de la misma es alcanzar un importante grado de biennestar a partir de la conexión con nuestro cuerpo, de su descubrimiento, atendiendo para ello a las distintas sensaciones corporales, pero sin perder de vistas a las emociones o los pensamientos que nos invaden. Esto nos permitirá adquirir una autoconciencia del mismo, de cómo está organizado y de cómo sus distintos elementos están interconectados y se influyen los unos a los otros.
¿Cómo conseguimos esto? a través de movimientos sutiles y precisos que actúan a un nivel muy profundo y ayudan a preparar al cuerpo para el ejercicion posterior o para relajarlo, y de ejercicios un poco más exigentes a nivel físico. Con esta combinación lo que logramos es tratar rigideces, relajar articulaciones, mejorar nuestro estado físico de manera respetuosa, nuestra motricidad, y coordinación y calmar la actividad mental, pues estamos centrado en el aquí y el ahora.

Esta actividad se realiza dos veces a la semana, los lunes y los miércoles, en horario de mañana y tarde. Si necesitas más información o quieres inscribirte:
  • 982252829
  • centroisue@yahoo.es







viernes, 5 de abril de 2019

Mindfulness Day

El sábado 4 de Mayo el centro Isué junto con el centro Quietud de Santiago de Compostela, organizan un Mindfulness Day para que puedas conocer sus aspectos básicos y acercarte su práctica, con la que podrás experimentar cuáles son sus beneficios si lo incorporas como un hábito en tu día a día.

Si deseas inscribirte o necesitas más información:
  • mdarriba@quietud.org
  • 600901636

martes, 26 de marzo de 2019

Formación BRMT en EDUCACIÓN INFANTIL

Volvemos con una nueva formación de BRMT que trata, sobre todo, los reflejos que se pueden trabajar en la etapa de 3 a 6 años: BRMT en Educación Infantil.

En este Nivel, que trata puntos relacionados con el Nivel 1, lo que se va a ver son todos aquellos reflejos que pueden trabajarse en esta etapa y cómo podemos hacerlo (con juegos, canciones...). También veremos cómo debe ser el desarrollo motor en los niñ@s y las distintas partes que conforman el sitema nervioso que están relacionadas con el desarrollo motor, pero que al mismo tiempo influyen en otras parcelas del aprendizaje.
El temario a tratar es el siguiente:
  • El desarrollo de los sentido en el feto y en el bebé
  • El tronco encefálico
  • el cerebelo
  • Los ganglios basales
  • El desarrollo motor en los bebés
  • consecuencias de restringio la libertad de movimiento en el bebé
  • Trabajo con los movimientos rítmicos
  • La importancia de los movimientos exactos
  • El cerebro de mamífero o el sistema límbico
  • Como ayudar en las respues emocionales de la BRMT
  • el neocortex
  • La importancia del cerebelo y del sistema de activación reticular para ña función del neocortex
  • Reflejos primitivos:
    • Reflejo Tónico Laberíntico
    • Reflejo de Landau
    • R. Tónico Simétrico Cervical
    • R. Espinal Galant
    • R. Anfibio
    • R. de Babinski
    • R. Tónico Asimétrico Cervical
    • R. de Babkin Palmomentón
    • R. de agarre
    • R. del miedo paralizador
    • R. del Moro
La fecha de celebración del curso es el 8 y 9 de JUNIO. 14 horas divididas entre sábado (mañana y tarde) y domingo (mañana).

Su precio es de 240 euros

Este nivel no exige ningún requisito previo por que lo pueden asistir psicólogos, logopedas, optometristas, maestros, fisioterapeutas, osteópatas y PADRES y MADRES.


lunes, 18 de febrero de 2019

Programa Mindfulness de 8 semanas

El pasado año celebramos, junto con el centro Quietud de Santiago, el programa básico de 8 semanas de Mindfulness. Y este año  volvemos a celebrar una segunda convocatoria a partir de Marzo, organizando una Jornada de Puertas abiertas el 2 de Marzo en la que podréis conocer de primera mano a los organizadores, saber cuales son los objetivos de esta práctica y en qué consiste el programa BMP.

El Mindfulness es una herramienta que no solo sirve para el desarrollo de la autoconciencia, sino que también ayuda a estar presente en el mismo momento en el que te encuentras, en el AHORA, a regular nuestras emociones, a mejorar nuestra capacidad atencional y, como consecuencia de estos cambios, a adquirir una mayor sensación de bienestar y más vitalidad

El programa tiene una duración de 26 horas que se distribuirán en sesiones de dos horas y cuarto a lo largo de 8 semanas en horario de tarde ( 19:15 - 21:30 horas ), además de una sesión extra de práctica intensiva que durará ocho horas (sábado). Las fechas previstas son: 
  • Marzo: 12,22 y 26 
  • Abril: 2,9,23,30
  • Mayo: 7
  • Jornada de práctica intensiva: 4 de Mayo
Los objetivos del BMP son:
  • Conseguir herramientas que nos ayuden a gestionar las emociones y las situaciones desbordantes del día a día que nos generan estrés y ansiedad.
  • Experimentar la libertad de la acción consciente: responder vs reaccionar.  
  • Aprender a estar más presente y a vivir en el aquí y el ahora.
  • Ser más consciente de la interacción entre la mente y el cuerpo y su influencia en nuestra salud.
  • Incrementar nuestra capacidad de atención y concentración.
  • Tomar consciencia de la relación que tenemos con nosotros mismos y con los demás, reconociendo y modificando posibles hábitos poco saludables. 
  • Integrar el mindfulness en nuestra vida cotidiana.
y todos estos puntos se trabajarán en grupos reducidos (máximo 6 personas), en los que los miembros podrán contactar con el profesor, mediante el correo electrónico o el teléfono, para aclarar cualquier duda acerca de la práctica y la teoría que se trabaje en las sesiones.

El precio de la formación es de 395 euros, que se podrá realizar en dos pagos si se desea:
  • Primer pago: 210 euros ( matrícula y primer pago)
  • Segundo pago: 185 euros en la 5º semana del curso
Las 26 horas que dure el programa se certificarán para :
  •  Master en Mindfulness en la universidad de Zaragoza
  • Formación de instructores en Mindfulness 
Para más información o para solicitar la inscrpción:

lunes, 7 de enero de 2019

Formación BRMT Nivel 3: Los problemas de Lectura y Escritura

En Marzo realizaremos el nivel 3 de la formación BRMT, el cual está relacionado con la lectura y la escritura. 

A lo largo de los distintos niveles, se transmite la idea principal de que el no integrar determinados reflejos de forma adecuada a medida que vamos creciendo, puede provocar que se presenten ciertas dificultades en distintos ámbitos de nuestro desarrollo. En función de cuál sea el reflejo no integrado, afectará a un área u otra.
En los niveles anteriores, hemos trabajado aquellos reflejos cuya influecia se dirige o bien al campo de la cognición y actividad interna, o al de las emociones.  En este tercer nivel, sin embargo, vamos a ver cómo la no integración puede llegar a afectar a habilidades tan importantes y básicas como pueden ser la lectura y la escritura.Para ello, trataremos conceptos como pueden ser el procesamiento sensorial y fonológico, distintas partes del cerebro que se ocupan de estas habilidades, los reflejos relacionadas con ellos y otros puntos que detallaremos a continuación: 
  • El procesamiento sensorial
  • El procesamiento de la percepción
  • Ser capaz de leer significa que la lectura se ha convertido en un proceso automático
  • las causas de los problemas de lectura y escritura son diferentes para cada niño
  • Diferentes teorías sobre las causas de la dislexia
  • Procesamientos simultáneos y secuenciales
  • La especialización de los hemisferios cerebrales
  • Problemas visuales 
  • Problemas fonológicos
  • Dificultades con la escritura
  • RMT, cerebelo y habla 
  • La red neuronal de la lectura
  • Movimientos rítmicos en dislexia
  • Reflejos primitivos y dislexia
  • Reflejos: 
    • Tónico simétrico cervical
    • Tónico Laberíntico 
    • Miedo paralizador
    • Tónico asimétrico cervical
    • Babkin palmomentón
    • De agarre 
    • De hands pulling 
    • Platar
La fecha de la formación es el 16 y 17 de Marzo, con horario a confirmar, y su precio es de 240 euros. Para más información o inscripciones:
  • 982252829
  • centroisue@yahoo.es
Para poder realizar la formación, necesitamos un mínimo de 6 personas.