tag:blogger.com,1999:blog-58301559384235038812024-03-20T11:19:27.583-07:00Centro IsuéJuan Carlos Miguelhttp://www.blogger.com/profile/09791141117243947217noreply@blogger.comBlogger49125tag:blogger.com,1999:blog-5830155938423503881.post-73657695037141616592023-09-22T10:59:00.000-07:002023-09-22T10:59:59.914-07:00Formación Reflejos Primitivos Nivel I <p style="text-align: justify;">En el mes de Octubre, los días 21 y 22, llevaremos a cabo la formación del nivel I de la terapia BRMT o terapia de Reflejos Primitivos. Ésta se<span style="text-align: justify;"> basa en la realización de una serie de movimientos y ejercicios cuyo objetivo es la asimilación de aquellos reflejos que no se consiguió integrar en el esquema de movimientos cuando la persona, ya sea adulto o infante, era un bebé, y que están causando distintas dificultades en su funcionamiento actualmente (problemas de concentración o atención, mala gestión emocional, molestias corporales, etcétera). De esta forma, y dependiendo de cuál sea el reflejo no integrado, se podrán ver disminuidos los problemas que afectan en el día a día o a la personalidad.</span></p><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">¿Qué es lo que se va a tratar en el curso? Se hablará, principalmente, de las bases de dicha teoría, es decir, de los fundamento teóricos que la sustentan y, también, se trabajarán de forma práctica/teórica aquellos reflejos que están relacionados con las dificultades presentes en la capacidad atencional y/o hiperactividad y ejercicios que nos pueden ayudar a mejorar el tono muscular y a estimular el cerebro, de manera que se mejore la atención, el control de los impulsos y disminuya la agitación física. Así mismo, se enseñará a testar los distintos reflejos para ver si están o no presentes en el niño/adulto, y se mostrará cómo integrarlos.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">El contenido del curso es:</div><ul><li>Descripción de TDAH-TDA</li><li>Desarrollo del cerebro</li><li>Terapia de Movimiento Rítmico </li><li>El tronco cerebral y los movimientos rítmicos</li><li>El cerebelo y movimientos rítmicos</li><li>El cerebro del reptil o los ganglios basales y la integración de los reflejos </li><li>El desarrollo motor del bebé </li><li>Los reflejos primitivos infantiles</li><li>Reflejos primitivos:</li><ul><li>Reflejo Tónico Laberíntico</li><li>Reflejo de Landau </li><li>Reflejo Tónico Simétrico Cervical</li><li>Reflejo Anfibio</li><li>Reflejo de Babinski</li></ul></ul>La formación tiene una duración de 14 horas divididas entre sábado (mañana y tarde) y domingo (mañana) y su precio es de 270 euros (1º inscripción) y 180 (repetición de la inscripción). Se podrá realizar siempre y cuando se reúna un mínimo de 6 asistentes.<br /><br />Requisitos: el curso está dirigido tanto a profesionales del campo de la medicina, la educación, la logopedia, la fisioterapia, la optometría u otras terapias, como a padres y madres. NO SE REQUIEREN CONOCIMIENTOS PREVIOS<div><br /></div><div>Las inscripciones se realizarán bien por correo electrónico (centroisue@yahoo.es), facilitando el nombre, los apellidos, el DNI y un teléfono de contacto, o llamando a los teléfonos 982252829/607341871 (Marta/Juan) en horario de 17 horas a 20 horas<b> </b>(lunes, miércoles y viernes)<b>.</b></div><div><b><br /></b></div><div><b><br /></b></div><div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSmIEm7rtjxb7ldsJpj-gSaVxryqglhvj56Usz_ixd-xF2vmvWrpWsT2rJX555TybQBou12n1fgqdYp3Tx0MyF5uCxqmJtjTzFzSPpVi7WcRVx2jmTRpIZJn5fK-PmmlEXbz6aPMKX9ajInUIeKrr-ThfEk4in-kFJKrovZ0NR2uFz1DxVj0DTl3-sCHI/s1280/WhatsApp%20Image%202023-09-22%20at%2019.55.10.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="960" data-original-width="1280" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSmIEm7rtjxb7ldsJpj-gSaVxryqglhvj56Usz_ixd-xF2vmvWrpWsT2rJX555TybQBou12n1fgqdYp3Tx0MyF5uCxqmJtjTzFzSPpVi7WcRVx2jmTRpIZJn5fK-PmmlEXbz6aPMKX9ajInUIeKrr-ThfEk4in-kFJKrovZ0NR2uFz1DxVj0DTl3-sCHI/w400-h300/WhatsApp%20Image%202023-09-22%20at%2019.55.10.jpeg" width="400" /></a></div><br /><b><br /></b></div>Juan Carlos Miguelhttp://www.blogger.com/profile/09791141117243947217noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5830155938423503881.post-32267393313131347372022-02-21T09:38:00.001-08:002022-02-21T09:51:22.183-08:00Formación en Reflejos Primitivos y BRMT (Blomberg Rhythmic Movement Training)<p><span> </span> Durante el 12 y 13 de Marzo realizaremos una nuevamente la formación de Reflejos Y BRMT, Nivel I, un curso de 14 horas donde se adquieren las bases del BRMT (Blomberg Rhythmic Movement Trainign), una terapia que busca la integración de los preflejos primitivos que esté entorpeciendo nuestro desempeño en seguún qué areas o el correcto desarrollo de los/as niños/as.</p><p><span> </span>En este primer nivel se adquirirán los conocimientos relacionados con la regulación del tono muscular y la estimulación del cerebro, de tal forma que mejore la atención, el control de los impulsos y disminuya la hiperactividad.En este primer curso también hay una visión de los reflejos activos que se dan cuando una persona padece de hiperactividad o dificultad en cuanto al control de la atención y de cómo se pueden integrar mediante una serie de "movimientos rítmicos".</p><p><span> </span>El temario a impartir es el siguiente:</p><ul style="text-align: left;"><li>Descripción del TDAH-TDA.</li><li>Desarrollo del cerebro.</li><li>Blomberg Rhythmic Movement Training- Terapia de Movimiento Rítmico.</li><li>El tronco cerebral y los movimientos rítmicos.</li><li>El cerebro del reptil o los ganglios basales y la integración de los reflejos.</li><li>El desarrollo motor del bebé.</li><li>Los reflejos primitivos infantiles.</li><li>Reflejos primitivos:</li><ul><li>Reflejo Tónico Láberíntico.</li><li>Refeljo de Landau.<br /></li><li>Reflejo Tónico Simétrico Cervical.</li><li>Reflejo Espinal Galant.</li><li>Reflejo Anfibio.</li><li>Reflejo de Babinsky.</li></ul></ul><p>La <b>duración</b> de la formación es de 14 horas divididas entre el sábado 12 (mañaña y tarde) y el dómingo (mañana) y el <b>precio</b> es de 260 euros. Se podrá realizar siempre y cuando se reúna un<b> mínimo de 6 asistentes.</b></p><p>Las inscripciones se realizarán bien por correo electónico (centroisue@yahoo.es), facilitanto el nombre, los apellidos, el DNI y un teléfono de contacto, o llamando al teléfono 982252829 (Marta/Juan) en horario de 17 horas a 20 horas<b> </b>(lunes, miércoles y viernes)<b>.<br /></b></p><p>Requisitos: este curso está dirigido tanto a madres como padres y a profesionales del campo de la medicina, educación, psicología, fisioterapia, optometría u otras terapias. No se requieren conocimientos previos. <br /></p><p> </p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEjlK1e0xNHgXDUywCJ8X3e1RoBpwCfxpg6hZZjIfEvyUAEu9y7r5G9iqt2sIPPxIN5xkC9JJ6g3ZnFJTuGfHoegNGjyKMdM3JGSEltGe3BX9fe3C2KXYE4HZjhk6ZxgmptNSeytrlH85Kyhr2On1ZlPbds7dSFPpQ7Pi2enUmAaua1kUGoi-mheQqhX=s2000" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1500" data-original-width="2000" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEjlK1e0xNHgXDUywCJ8X3e1RoBpwCfxpg6hZZjIfEvyUAEu9y7r5G9iqt2sIPPxIN5xkC9JJ6g3ZnFJTuGfHoegNGjyKMdM3JGSEltGe3BX9fe3C2KXYE4HZjhk6ZxgmptNSeytrlH85Kyhr2On1ZlPbds7dSFPpQ7Pi2enUmAaua1kUGoi-mheQqhX=s320" width="320" /></a></div> <p></p><p><br /></p><p> </p>Juan Carlos Miguelhttp://www.blogger.com/profile/09791141117243947217noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5830155938423503881.post-30731269334001026482020-12-11T09:56:00.003-08:002020-12-11T10:57:44.541-08:00Formación " El abordaje terapéutico de los Trastornos Psicosmáticos" el 29 y 30 de Enero del 2021 impartida por Natalia Seijo<p><!--[if gte mso 9]><xml>
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Trastornos Psicosomáticos son trastornos donde hay una enfermedad física,
comprobada médicamente, que es causada y/o potenciada por elementos psíquicos o
mentales. En este tipo de trastornos los procesos mentales tienen un efecto
directo sobre una o varias zonas del organismo. En general, se aplica a los
trastornos que se consideran originados por factores psicológicos o en los que
su origen los factores psicológicos tienen mucha importancia" (Natalia Seijo)</span></span></span></span></span></p><p style="text-align: justify;"><span class="MsoSubtleEmphasis"><span face=""Arial","sans-serif"" style="color: #4f81bd; mso-themecolor: accent1;"><span style="color: black;"><span style="font-family: georgia;"></span></span></span></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqzlc4NAaTAvJNtHF66GANKPYdXAxx-TUeDfukkDGS3Xey5m7GO_0gKq6speUoiIW-P_vmTZs8kZ-8kUpt6_v4t8RAbBIO8zYuHc-_WkhfAN5YhCoHY36mtpWUs3RoXqLsPUj5g4XwTRI/s673/foto+natalia.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="636" data-original-width="673" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqzlc4NAaTAvJNtHF66GANKPYdXAxx-TUeDfukkDGS3Xey5m7GO_0gKq6speUoiIW-P_vmTZs8kZ-8kUpt6_v4t8RAbBIO8zYuHc-_WkhfAN5YhCoHY36mtpWUs3RoXqLsPUj5g4XwTRI/s320/foto+natalia.jpg" width="320" /></a></div><br /> <p></p><p style="text-align: justify;"><span class="MsoSubtleEmphasis"><span face=""Arial","sans-serif"" style="color: #4f81bd; mso-themecolor: accent1;"><span style="color: black;"><span style="font-family: georgia;"> </span></span></span></span><span class="MsoSubtleEmphasis"><span face=""Arial","sans-serif"" style="color: #4f81bd; mso-themecolor: accent1;"><span style="color: black;"><span style="font-family: georgia;"><!--[if gte mso 9]><xml>
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</span></span></span></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"><b><span style="color: red; line-height: 115%;">OBJETIVO.</span></b></span></span></p><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;">
</span></span><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"><span style="color: #17365d; line-height: 115%;">El objetivo general de
este taller será dotar al alumno de los conocimientos, estrategias y recursos
necesarios para el trabajo en terapia con estos trastornos. Así mismo, se
ayudará a los profesionales a elaborar un plan de tratamiento adecuado para
cada caso. </span></span></span></p><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;">
</span></span><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"><span style="color: #17365d; line-height: 115%;">En definitiva, se
profundizará en el abordaje psicoterapéutico de estos trastornos que se
manifiestan a través de diferentes enfermedades y padecimientos físicos y en
los que los factores psicológicos parecen determinantes.</span></span></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"><span style="color: #17365d; line-height: 115%;"> </span></span></span><!--[if gte mso 9]><xml>
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</p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"><b><span style="color: red; line-height: 115%;">OBJETIVOS ESPECÍFICOS.</span></b></span></span></p><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;">
</span></span><ul style="text-align: left;"><li><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"><span style="color: #17365d; line-height: 115%;"><span><span style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-language-override: normal; font-optical-sizing: auto; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-variation-settings: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><span style="color: #17365d; line-height: 115%;">Presentación de los trastornos psicosomáticos. </span></span></span></li></ul><ul style="text-align: left;"><li><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"><span style="color: #17365d; line-height: 115%;"><span><span style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-language-override: normal; font-optical-sizing: auto; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-variation-settings: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><span style="color: #17365d; line-height: 115%;">Psicosomática médica y perfiles de personalidad.</span></span></span></li></ul><ul style="text-align: left;"><li><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"><span style="color: #17365d; line-height: 115%;"><span> <span style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-language-override: normal; font-optical-sizing: auto; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-variation-settings: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><span style="color: #17365d; line-height: 115%;">Los trastornos psicosomáticos como respuesta a experiencias
desfavorables<span> </span>y trauma.</span></span></span></li></ul><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;">
</span></span><ul style="text-align: left;"><li><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"><span style="color: #17365d; line-height: 115%;"><span> <span style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-language-override: normal; font-optical-sizing: auto; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-variation-settings: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><span style="color: #17365d; line-height: 115%;">Relación entre apego y trastornos psicosomáticos: la
función del síntoma.</span></span></span></li></ul><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"></span></span><ul style="text-align: left;"><li><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"><span style="color: #17365d; line-height: 115%;"><span><span style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-language-override: normal; font-optical-sizing: auto; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-variation-settings: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"></span></span></span><span style="color: #17365d; line-height: 115%;"> Disociación y psicosomática:</span></span></span></li></ul><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;">
</span></span><p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"><span style="color: #17365d; line-height: 115%;"><span>o<span style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-language-override: normal; font-optical-sizing: auto; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-variation-settings: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><span style="color: #17365d; line-height: 115%;">Las diferentes caras de
la disociación en los trastornos psicosomáticos.</span></span></span></p><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;">
</span></span><p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"><span style="color: #17365d; line-height: 115%;"><span>o<span style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-language-override: normal; font-optical-sizing: auto; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-variation-settings: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><span style="color: #17365d; line-height: 115%;">La terapéutica de la disociación
en estos trastornos.</span></span></span></p><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;">
</span></span><ul style="text-align: left;"><li><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"><span style="color: #17365d; line-height: 115%;"><span> <span style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-language-override: normal; font-optical-sizing: auto; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-variation-settings: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><span style="color: #17365d; line-height: 115%;">Conceptualización de los Trastornos Psicosomáticos.</span></span></span></li></ul><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;">
</span></span><ul style="text-align: left;"><li><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"><span style="color: #17365d; line-height: 115%;"><span><span style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-language-override: normal; font-optical-sizing: auto; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-variation-settings: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><span style="color: #17365d; line-height: 115%;">Vinculación Terapéutica. </span></span></span></li></ul><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;">
</span></span><ul style="text-align: left;"><li><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"><span style="color: #17365d; line-height: 115%;"><span> <span style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-language-override: normal; font-optical-sizing: auto; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-variation-settings: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><span style="color: #17365d; line-height: 115%;">Desarrollo del tratamiento; Recursos y herramientas
específicas.</span></span></span></li></ul><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"></span></span><ul style="text-align: left;"><li><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"><span style="color: #17365d; line-height: 115%;"><span><span style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-language-override: normal; font-optical-sizing: auto; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-variation-settings: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"></span></span></span><span style="color: #17365d; line-height: 115%;"> Integración.</span></span></span></li></ul><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;">
</span></span><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"><b><span style="color: red; line-height: 115%;">METODOLOGÍA</span></b></span></span></p><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;">
</span></span><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"><span style="color: #17375d; line-height: 115%;">Formato taller online de 12 horas de duración donde se
combinarán las exposiciones magistrales con apoyo de presentaciones en Power
Point y presentación de casos. Debido a las circunstancias, que nos han
obligado a cambiar la metodología del curso, se adaptará la misma al formato
online y quedará guardada en la plataforma durante un plazo de 30 días a partir
de su finalización.</span></span></span></p><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;">
</span></span><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"><b><span style="color: red; line-height: 115%;">DIRIGIDO A.</span></b></span></span></p><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;">
</span></span><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"><span style="color: #002060; line-height: 115%;">Psicólogas/os, estudiantes de Psicología, médicos/as,
Psiquiatras con interés sanitario y/o clínico, educadores/as y trabajadores/as
sociales.</span></span></span></p><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;">
</span></span><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"><b><span style="color: red; line-height: 115%;">FECHAS Y HORARIOS</span></b></span></span></p><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;">
</span></span><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"><span style="color: #002060; line-height: 115%;">El curso se realizará el 29 y el 30 de Enero del 2021 en el
siguiente horario: viernes de 9:00 a 14:00 horas y de 15:00 a 18:00 horas y el
sábado, de 9:00 a 13:00 horas.</span></span></span></p><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;">
</span></span><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"><b><span style="color: red; line-height: 115%;">PRECIOS.</span></b></span></span></p><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;">
</span></span><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"><span style="color: #002060; line-height: 115%;">El precio de la formación será de 120 euros, de los cuales 80
euros se adelantarán para formalizar y reservar la plaza. El resto del importe
se abonará dos días antes de la realización del curso.</span></span></span></p><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;">
</span></span><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"><b><span style="color: red; line-height: 115%;">INSCRIPCIONES.</span></b></span></span></p><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;">
</span></span><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"><span style="color: #002060; line-height: 115%;">Se realizará bien por correo electrónico en la cuenta </span><a href="about:blank"><span style="color: #002060; line-height: 115%;">centroisue@yahoo.es</span></a><span style="color: #002060; line-height: 115%;"> , o a través del correo ordinario en la dirección “Centro de
Psicoterapia Isué”<span> </span>C/María Castaña nº 2
Entresuelo I, 27002, Lugo.</span></span></span></p><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;">
</span></span><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"><span style="color: #002060; line-height: 115%;">En cualquier caso, en la inscripción deberá remitirse el
justificante de la transferencia bancaria realizada por la reserva a nombre de
“Centro de Psicoterapia Isué”, especificando “Curso El Abordaje Terapéutico de
los Trastornos Psicosomáticos de Natalia Seijo” además del nombre, los
apellidos, el DNI, un teléfono de contacto y el correo electrónico de la
persona asistente al curso, a través del que Natalia contactará para enviaros
la<span> </span>invitación a la “reunión” en la
plataforma ZOOM.</span></span></span></p><p>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: georgia;"><span style="color: #002060; line-height: 115%;">La fecha límite para realizar la inscripción o el pago de la reserva es
el 18 de Enero del 2021.</span></span></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0.05pt; text-align: justify;">
</p><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: .05pt; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #002060; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Cambria; mso-bidi-language: ES; mso-fareast-font-family: Cambria; mso-fareast-language: ES;">NATALIA SEIJO</span></b><span style="color: #002060; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Cambria; mso-bidi-language: ES; mso-fareast-font-family: Cambria; mso-fareast-language: ES;">. Psicóloga
especialista en Trastornos de la Conducta Alimentaria y Trastornos
Psicosomáticos durante más de 20 años. Directora en Ferrol (A Coruña) del
Centro de Psicoterapia especializado en Trauma Complejo, <span style="letter-spacing: -.15pt;">Apego </span>y Disociación. Es<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>facilitadora y supervisora de la Asociación
Española y Europea de EMDR. Múltiples intervenciones en Congresos Nacionales e
Internacionales al igual que publicaciones sobre Trastornos Alimentarios,
Trauma, Apego, Disociación y Psicosomática médica.</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Cambria; mso-bidi-language: ES; mso-fareast-font-family: Cambria; mso-fareast-language: ES; mso-hansi-font-family: Cambria;"></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0.05pt; text-align: justify;"><!--[if gte mso 9]><xml>
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<p><br /><span style="color: #002060; font-family: "Cambria","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;"> </span>
</p><p style="text-align: justify;"><span class="MsoSubtleEmphasis"><span face=""Arial","sans-serif"" style="color: #4f81bd; mso-themecolor: accent1;"> </span></span><span class="MsoSubtleEmphasis"><span style="font-family: "Cambria","serif"; font-style: normal; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-font-style: italic; mso-hansi-theme-font: major-latin;"></span></span></p>
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<![endif]--></p>Juan Carlos Miguelhttp://www.blogger.com/profile/09791141117243947217noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5830155938423503881.post-68536442674975341092020-10-21T09:15:00.000-07:002020-10-21T09:15:20.976-07:00La importancia del cuidado del movimiento en la etapa de 0 a 2 años<div style="text-align: justify;">
El movimiento de los infantes, también llamado motricidad, es uno de los aspectos del desarrollo más importantes en toda la primera infancia ( de 0 a 6 años). Tal es esta realidad que el hecho de que no se alcance alguno de los llamado hitos del desarrollo, como puede ser el seguimiento de un objeto con la vista o la mejora de la coordinación óculo manual, sería un indicativo de alguna dificultad con respecto al desarrollo del niñ@.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEipow9yuGwVlaOwEX3Y3A-GEYzh9G67PDv2VBUATME5vIlWqpfFu4CnuVzdtV_lf24xwEF6SCJxJFnpHm4D6ToRnqGwpH49iyQ3dSsCG2UukqODXd6hnjbs59tqtSF8xFtCWG8neTTe4I0/s600/Nino-muy-nervioso_reference.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="450" data-original-width="600" height="230" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEipow9yuGwVlaOwEX3Y3A-GEYzh9G67PDv2VBUATME5vIlWqpfFu4CnuVzdtV_lf24xwEF6SCJxJFnpHm4D6ToRnqGwpH49iyQ3dSsCG2UukqODXd6hnjbs59tqtSF8xFtCWG8neTTe4I0/w307-h230/Nino-muy-nervioso_reference.jpg" width="307" /></a></div><div style="text-align: justify;"><br />
Si observamos a un recién nacido o a un bebé que ya tiene uno o dos meses de edad
podemos ver que, que en comparación con otros seres vivos, el ser humano
viene al mundo con muy poca actividad psíquica y con un movimiento y una autonomía realmente muy
limitidas, siendo únicamente capaz de responder a los gestos de sus
familiares a través del llanto, del contacto ocular, de la llamada "sonrisa social" y
algún que otro gesto de sus extremidades. Tiene que pasar algún tiempo en el que se produzcan una serie de aprendizajes experienciales y en el que se integren los llamados reflejos primitivos, para que despierte la "conciencia", su capacidad perceptiva y la motricidad de los niñ@s se desarrolle y puedan desplazarse por ell@s mismos. De esta manera podrán interactuar con su contexto y complentar su desarrollo físico, cognitivo, social y emocial llegado el momento.</div><div style="text-align: justify;"> </div><div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7DJE87Yf-au_pCw5o5B0D_-1qW3V-VRg9_5iHDc98oSUW9-6cvY6wITnHs0TlfBLAzoL-jNuFpvbyMRavuriF3iRCPTcG1IYU8Ec4JPfJ3nI-OSHJrvhG__pBru8_hoAdM9UQh0CN95Y/s800/sueno-bebe-opt.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="452" data-original-width="800" height="186" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7DJE87Yf-au_pCw5o5B0D_-1qW3V-VRg9_5iHDc98oSUW9-6cvY6wITnHs0TlfBLAzoL-jNuFpvbyMRavuriF3iRCPTcG1IYU8Ec4JPfJ3nI-OSHJrvhG__pBru8_hoAdM9UQh0CN95Y/w328-h186/sueno-bebe-opt.jpg" width="328" /></a></div> <br />
<br />
¿Cuáles son entonces las funciones que cumple la motricidad?. Básicamente, pero no por ello menos importante, el movimiento que poco a poco desarrollan l@s niñ@s les permite:<br />
<ul>
<li><u>Comunicarse con su entorno.</u> Como sabemos, en la comunicación un elemento vital que acompaña al habla es la comunicación no verbal. El desarrollo del movimiento elicita que l@s pequeñ@s adquieran o aprendan las posturas y los gestos que, a medida que desarrollen el lengaje, acompañarán a sus mensajes.</li>
<li><u>Desplazamiento y manipulación de objetos</u>. Gracias a los movimientos que poco a poco van desarrollando, los infantes logran modificar la relación de total dependencia que se establece desde el momento de la gestación, hasta el punto que dejan de necesitar del cuidado continuo de sus progenitores o figuras de apego al darse cuenta de que tienen la capacidad de modifiar y actuar sobre su entorno.</li>
<li><u>Fomenta la construcción de la relación de apego y vínculo entre el niño y los familiares.</u> Una vez que los bebés han nacido, y a no ser que haya alguna enfermedad o trastorno que lo impida o dificulte, continúan con su proceso de desarrollo gracias a los cuidados y estimulación que perciben del entorno. Y es precisamente esta situación de cuidado, juego y caricias la que va a potenciar que se construya una realición de apego a partir de la cual los niños elaboraran las relaciones futuras. </li>
<li><u>Potencia y permite la continuidad del proceso de desarrollo y maduración del sistema nervioso. </u>El crecimiento y la maduración del sistema nervioso es un proceso programado genéticamente pero tiene un importante componente ambiental. Esto significa que si l@s infantes no perciben estimulación por parte de su entorno familiar, los distintos procesos que conforman el proceso de maduración del sistema nervioso ( neurogénisis, migración, sinaptogénesis) no se llevarán a cabo de manera adecuada y no se podrán desarrollar como se espararía determinado aprendizajes, sobre todo aquellos que tiene un período crítico y que a partir de determinada edad ya no podrían llevarse a cabo.</li>
</ul>
En conclusión, ¿por qué es entonces tan importante el cuidar y fomentar la motricidad de l@s niñ@s durante los dos primeros años? Porque a lo largo de este tiempo los niños y las niñas experimentan una serie de cambios realmente importantes<u>, todos ellos propiciados por las interacciones que se establezcan con ellos, dándole igual importancia tanto al "qué" como al "cómo"</u>. Por un lado, <b>la propia estimulación que reciben de su entorno</b>, bien sea en forma de atención a las necesidades vitales, las experiencias afectivas y el cuidado del sentido del tacto o la estimulacion psicomotriz con juegos de movimientos en donde haya distintos elementos como la "interacción comunicativa", el "respeto de los turnos"... provocará que se despierte en l@s pequeñ@s su<b> capacidad perceptiva y la "apetencia"</b> (paso previo de lo que en la pedagofía Waldorf se conoce por "voluntad") por <u>conocer</u> y <u>manipular</u> los elementos que conforman su entorno, dos aspectos necesarios e imprenscidibles para el futuro desarrollo del <u>lenguaje</u> o el <u>pensamiento</u>. La capacidad perceptiva hace referencia a la habilidad para, no solo percibirse a uno mismo, en relación con el mundo, sino también los elementos que lo conforman y las relaciones que se pueden establecer entre ellos. La apetencia, por otro lado, es el origen de lo que será la "voluntad", es decir, la "disposición" interna para realizar distintas acciones. Ambos son, por tanto, componentes a tener en cuento cuando hablamos del desarrollo adecuado de los niños.<br /></div><div style="text-align: justify;">Y, por otro lado, al mismo tiempo que trabajamos lo ya comentado se construirá y fortalecerá el vínculo y el apego entre los disntintos miembros de la familia, elementos necesarios, tanto emocional como biológicamente, para que se produzca el crecimiento físico y continúen desarrollándose las distintas conexiones y centros neurológicos que facilitaran el correcto funcionamiento del niño en las distintas tareas y experiencias vitales que conformarán su vida y sobre los cuales construirán las futuras relaciones.<br /></div><div style="text-align: justify;"> </div><div style="text-align: justify;"><br />
<ul>
</ul>
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br /></div>
Juan Carlos Miguelhttp://www.blogger.com/profile/09791141117243947217noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5830155938423503881.post-5469684764947609492020-01-15T10:50:00.000-08:002020-01-15T10:50:31.384-08:00Formación INTRODUCCIÓN A LA PINTURA TERAPÉUTICA ANTROPOSÓFICANueva formación introductoria que se va a realizar en el colegio Waldorf Meniñeiros de Lugo, donde se busca lograr un acercamiento a los conceptos básicos de esta herramienta terapéutica. La formación estará a cargo de Irene Olid, encargada de los conceptos relacionados con la pintura terapéutica, y de Rosa Conca, médico antroposófica.<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUgKUugWLtf1jFONjD8KY40wDKyZ3GoKiK5o5skv72o0RtXglhMwQ2bqo9FKc1dO86LxA-FvQu5c27J3P8mTEnq_yhgKmJ4gwstr3Hvj2OVKfdpQTdfvt1ibKDiCdFahpkBcSaO_-E9rQ_/s1600/001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1164" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUgKUugWLtf1jFONjD8KY40wDKyZ3GoKiK5o5skv72o0RtXglhMwQ2bqo9FKc1dO86LxA-FvQu5c27J3P8mTEnq_yhgKmJ4gwstr3Hvj2OVKfdpQTdfvt1ibKDiCdFahpkBcSaO_-E9rQ_/s400/001.jpg" width="290" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
La formación se realizará el fin de semana del 1 y 2 de Febrero en la escuela Waldorf de Lugo. Para más información:</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li>cris.seijas@hotmail.com</li>
<li>638132752 / 636760755</li>
</ul>
<br />
<div>
<br /></div>
Estherhttp://www.blogger.com/profile/01667719003241531612noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5830155938423503881.post-22696010862832927492019-12-20T10:16:00.000-08:002019-12-20T10:21:47.958-08:00Formación BRMT Nivel 2: BRMT, Emociones y Liderazgo InteriorVolvemos con un nuevo nivel de la formación de BRMT de reflejos primitivos el fin de semana sel 8 y 9 de Febrero de 2020.<br />
Este segundo nivel está relacionado con aquellos reflejos que conectan con distintas emociones y que al trabajarlos, provocará que éstas estén mejor canalizadas y no causen tanta perturbación en los niños o en los adultos que todavía ha integrado estos movimientos automáticos.<br />
<br />
¿Qué es lo que trataremos en este nivel? Principalmente se trabajarán y se enseñarán todos aquellos movimientos que nos ayudarán a estar en contacto con las emociones y las estabilizarán. También se hablará de cuáles son los reflejos primitivos que están relacionados directamente con ellos y cómo podemos saber si efectivamente están o no integrados y cuáles son las distintas maneras de trabajarlos.<br />
El temario es el siguiente:<br />
<br />
<ul>
<li>El sistema límbico o el cerebro mamífero.</li>
<li>El sistema límbico y los reflejos de estrés.</li>
<li>La importancia de la estimulación táctil y vestibular y el desarrollo emocional.</li>
<li>Cambios emocionales debidos a un reflejo de Moro y de Miedo Paralizador no integrado.</li>
<li>El sistema líbico, la memoria, la imaginación y el juego.</li>
<li>La importancia del juego para la memoria y el desarrollo de las células nerviosas.</li>
<li>Juego e imaginación e imagen personal.</li>
<li>Función motora y sistema límbico.</li>
<li>Respuestas emocionales en BRMT.</li>
<li>El córtex prefrontal y el sistema límbico.</li>
<li>Conducta, motivación y control de impulsos.</li>
<li>El córtex prefrontal cordina pensamiento y emoción.</li>
<li>El desarrollo y conexión del córtex prefrontal durante la infancia.</li>
<li>Efecto de los movimientos rítmicos en el córtex prefrontal.</li>
<li>Reflejos:</li>
<ul>
<li>Reflejo del Miedo Paralizador.</li>
<li>Reflejo de Moro</li>
<li>Comportamiento de defensa y ataque y Reflejo de guardíán de los Tendones</li>
<li>Reflejo Espinal Pérez</li>
<li>Reflejo Tónico Simétrico Cervical</li>
</ul>
</ul>
La formación tiene una duración de 14 horas, divididas a lo largo del fin de semana entre sábado y domingo, y su precio de de 250 euros<br />
<br />
Para este nivel se requiere del Nivel I de la formación BRMT<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_RQmP0gjg7c0yUt7sSc6ugczjAPZCMPGPznqARlwYGIwYE0FVjmWlqUVBZDQ4sBufXpahmroMjtpOtnERYKPuyh7X9ezP9cFUupzAkplBl_KWkrIjQVjMhPODmClKi0KplVLZ4QWJ0-8/s1600/FORMACI%25C3%2593N+brmt+Nivel+2++febrero+2020.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_RQmP0gjg7c0yUt7sSc6ugczjAPZCMPGPznqARlwYGIwYE0FVjmWlqUVBZDQ4sBufXpahmroMjtpOtnERYKPuyh7X9ezP9cFUupzAkplBl_KWkrIjQVjMhPODmClKi0KplVLZ4QWJ0-8/s320/FORMACI%25C3%2593N+brmt+Nivel+2++febrero+2020.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<ul>
</ul>
Estherhttp://www.blogger.com/profile/01667719003241531612noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5830155938423503881.post-9063050991668888982019-11-26T10:38:00.000-08:002019-11-26T10:38:42.411-08:00Taller Educativo sobre la Adolescencia y la PreadolescenciaEste viernes, 29 de Noviembre, se celebra en el centro Aprendemos, en Lugo, un taller educativo para padres y madres sobre la ADOLESCENCIA, la PREADOLESCENCIA, la COMUNICACIÓN y la CONVIVENCIA de la mano de la coach educativa Marta Vidal Pardo.<br />
<br />
Para más información o inscripciones:<br />
<br />
<ul>
<li>640583808</li>
</ul>
<div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5l9Ecm92SX-IQgHPh1wZWNUqVBIUU9OmIXsR63oqv9XDCCjzMk5k2E3pUTU7dmjJ5AZolOnx5pbArzRBgiQzr7sXpp7tcyd8bAHUHwxn0NtK87xzVmSvHQEq7A5PGg21IBWSk0kmwbFB0/s1600/WhatsApp+Image+2019-11-26+at+18.04.39.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1410" data-original-width="997" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5l9Ecm92SX-IQgHPh1wZWNUqVBIUU9OmIXsR63oqv9XDCCjzMk5k2E3pUTU7dmjJ5AZolOnx5pbArzRBgiQzr7sXpp7tcyd8bAHUHwxn0NtK87xzVmSvHQEq7A5PGg21IBWSk0kmwbFB0/s400/WhatsApp+Image+2019-11-26+at+18.04.39.jpeg" width="282" /></a></div>
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<br /></div>
Estherhttp://www.blogger.com/profile/01667719003241531612noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5830155938423503881.post-63129418633029038462019-10-30T10:45:00.000-07:002019-10-30T10:45:21.928-07:00Formación BRMT Nivel 1<div style="text-align: justify;">
En Diciembre volvemos a realizar un nuevo nivel de la formación de Reflejos Primitvos, en este caso un nivel I.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La terapia de Reflejos Primitivos se basa en la realización de una serie de movimientos y ejercicios cuyo objetivo es la asimilación de aquellos reflejos que no hemos conseguido integrar en su momento. De esta forma, y dependiendo de cuál sea el reflejo no integrado, evitaremos desarrollar ciertas dificultades que nos pueden afectar en nuestro día a día o a nuestra personalidad.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
¿Qué es lo que se va a tratar en el curso? En él se hablará principalmente de las bases de la teoría de los reflejos primitivos, es decir, de los reflejos que están relacionados con las dificultades presentes en la capacidad atencional, los ejercicios que nos pueden ayudar a mejorar el tono muscular y a estimular el cerebro de manera que se mejore la atención, se controlen los impulsos y disminuya la hiperactividad. Así mismo, se enseñará a testar los distintos reflejos para ver si están o no presentes en el niño, y se mostrará cómo integrarlos a partir de una serie de ejercicios.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El temario es el siguiente:</div>
<ul>
<li>Descripción de TDAH-TDA</li>
<li>Desarrollo del cerebro</li>
<li>Terapia de Movimiento Rítmico </li>
<li>El tronco cerebral y los movimientos rítmicos</li>
<li>El cerebelo y movimientos rítmicos</li>
<li>El cerebro del reptil o los ganglios basales y la integración de los reflejos </li>
<li>El desarrollo motor del bebé </li>
<li>Los reflejos primitivos infantiles</li>
<li>Reflejos primitivos:</li>
<ul>
<li>Reflejo Tónico Laberíntico</li>
<li>Reflejo de Landau </li>
<li>Reflejo Tónico Simétrico Cervical</li>
<li>Reflejo Anfibio</li>
<li>Reflejo de Babinski</li>
</ul>
</ul>
La formación tiene una duración de 14 horas divididas entre sábado (mañana y tarde) y domingo (mañana) y su precio es de 250 euros. Se podrá realizar siempre y cuando se reuna un mínimo de 6 asistentes.<br />
<br />
Requisitos: el curso está dirigido tanto a profesionales del campo de la medicina, la educación, la logopedia, la fisioterapia, la optometría u otras terapias, como a padres y madres. NO SE REQUIEREN CONOCIMIENTOS PREVIOS<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBzrfGyepm0Tu3oKV4gBZedPO0U5FAwOlGboWc9vYAqoqcWDlCBRTdYb1AtUJcmauPmvFsZupFYlNFK9Uu0MuZCGQ-Gnw966ZKgWORuyiasdNcBePfkX4rn0xuGSizsxTMKAcTWtmLLe8/s1600/Power+Point+BRMT+DICIMEBRE+1-0+%25281%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBzrfGyepm0Tu3oKV4gBZedPO0U5FAwOlGboWc9vYAqoqcWDlCBRTdYb1AtUJcmauPmvFsZupFYlNFK9Uu0MuZCGQ-Gnw966ZKgWORuyiasdNcBePfkX4rn0xuGSizsxTMKAcTWtmLLe8/s320/Power+Point+BRMT+DICIMEBRE+1-0+%25281%2529.jpg" width="320" /></a></div>
Juan Carlos Miguelhttp://www.blogger.com/profile/09791141117243947217noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5830155938423503881.post-65340752588919780842019-09-03T08:53:00.001-07:002019-09-03T08:55:12.684-07:00Formación "QUIETUD DINÁMICA, volviendo a la esencia" por Kiril Yurievich Yarko<div style="text-align: justify;">
A partir de Novimebre comenzará a realizarse en el Centro Isué una formación de Osteopatía Biodinámica, impartida por Kiril Yurievich Yarko, quien es licenciado en Medicina General y Cirugía con especialidad en Pediatría, Doctor en Osteopatía y formación completa en Biodinámica en el campo craneal, con más de 22 años de experiencia clínica y docente.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La osteopatía es un efoque natural cuyo medio de trabajo es la totalidad del cuerpo, desde las capas más condensadas y externas, hasta las más internas y energías sutiles. La biodinámica, por otro lado, entiende el bienestar como un estado de perfecto equilibrio de todos los componentes (emocionales, físicos y espirituales) y su fundamento principal se basa en las propiedades de la Quietud Dinámica, el Aliento de Vida, la Potencia de la Marea y otras leyes de la Naturaleza, de las cuales se vale para restaurar el equilibrio del cuerpo cuando un trastorno lo aqueja.</div>
<div style="text-align: justify;">
La aproximación biodinámica a la osteopatía se basa, por tanto, en la profunda creencia de que el cuerpo puede autoequilibrarse y su técnica se trata de la conexión directa con la Fuente del Sey desde allí a la Totalidad.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Los contenidos del curso son:</div>
<ul>
<li>Epigenética, neurociencia, física cuántica, osteopatía biodinámica, psicología y tradición mística.</li>
<li>Aproximación biodinámmica al trabajo corporal. Las bases fundamentales y los principios terapéuticos.</li>
<li>Evolución de los niveles perceptuales.</li>
<li>El cuerpo Humano como sistema polirítmico.Las Mareas. </li>
<li>Lo masculino y lo femenino. El intelecto y la inteligencia.</li>
<li>La escucha. Más allá de la soma. La escucha del ser.</li>
<li>Contacto. El campo terapéutico.</li>
<li>Las experiencias no digeridas y el estrés postraumático.</li>
<li>La meditación. La paz y el Caos.</li>
<li>El miedo. La confianza. La Inseguridad y el hábito.</li>
<li>El apego. La compasión.</li>
<li>Necisidad de controlar y la dificultad de no entender. El trabajo más allá de los conceptos.</li>
<li>El proceso de escuha terapéutica aplicado a los bebés y recién nacidos.</li>
<li>La transmutación alquímica en Presente.</li>
<li>El dolor y el desequilibrio.</li>
<li>La salud. Tocar la esencia.</li>
<li>Práctica compartida.</li>
<li>La conciencia. El cambio.</li>
<li>La bendición de ser ordinario </li>
</ul>
Los fines de semana en los que se va a realizar la formación son (sábado y domingo de 10:00 a 20:020 horas, con posibilidad de iniciar la formación viernes 18:00 sin coste adicional)<br />
<ol>
<li>30 de Noviembre y1 de Diciembre</li>
<li>1 y 2 de Febrero</li>
<li>28 y 29 de Marzo</li>
<li>6 y 7 de Junio </li>
</ol>
El curso se va a realizar presencialmente en el centro de psicoterapía ISUE ( María Castaña, nº 2, Lugo) y su precio es de 800 euros ( posibilidad de pago fraccionado)<br />
<br />
Un dato importante es que en Octubre se va a celebrar un retiro en Sobrado dos Monxes, del 10 al 13, y Kiril recomienda asistir. <br />
<br />
Para realizar la reserva, la inscripción o más información:<br />
<ul>
<li>Luz : 671527801/ luzdoportela@gmail.com</li>
<li>Catuxa: 649191944/aylacatu@gmail.com</li>
</ul>
<span id="goog_600662101"></span><span id="goog_600662102"></span> <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgbtGy1o5V1hnl__wJSVbW_Tru6cMMZDKiazIiLgl_cK0GOOn2JiU9uir7wpQ0kKdje3gT7iV9ekQ8pofVPTQ29ehl1qqHX-xxip4qTMjOgGCoM5vtv39o2aU6D9EC7wOqESjhyphenhyphengIu2_2c/s1600/cartelNew_000.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="798" data-original-width="1122" height="283" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgbtGy1o5V1hnl__wJSVbW_Tru6cMMZDKiazIiLgl_cK0GOOn2JiU9uir7wpQ0kKdje3gT7iV9ekQ8pofVPTQ29ehl1qqHX-xxip4qTMjOgGCoM5vtv39o2aU6D9EC7wOqESjhyphenhyphengIu2_2c/s400/cartelNew_000.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiExB5V03o18wOwebAu_DlHmIP3m53AxmRGY8_6hC3poKtTb1Ajo5VzsjzFtSSW-eJPd9ykLCPRKNwxr8batGCXouIQfnrIewKoH9sc81YlMKBhwNHT_n16AeK8ISFlI-5KTwRcwCBbfCM/s1600/cartelNew_002.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="798" data-original-width="1122" height="452" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiExB5V03o18wOwebAu_DlHmIP3m53AxmRGY8_6hC3poKtTb1Ajo5VzsjzFtSSW-eJPd9ykLCPRKNwxr8batGCXouIQfnrIewKoH9sc81YlMKBhwNHT_n16AeK8ISFlI-5KTwRcwCBbfCM/s640/cartelNew_002.jpg" width="640" /></a></div>
<br />Juan Carlos Miguelhttp://www.blogger.com/profile/09791141117243947217noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5830155938423503881.post-5060531935615249412019-07-23T10:20:00.000-07:002019-07-23T10:20:12.744-07:00Formación BRMT en Educación Infantil en Septiembre<div style="text-align: justify;">
En septiembre comienza el nuevo curso y nosotros ya tenemos las fechas de las siguientes formaciones de BRMT, comenzando con el nivel de EDUCACIÓN INFANTIL los días 28 y 29 de Septiembre.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Como ya hemos explicado en posts anteriores, BRMT es una <b>terapia corporal que trabaja los llamados reflejos primitivos</b>. Estos son <b>movimientos reflejos</b> que el niño desarrolla, algunos incluso cuando está en el vientre de su madre, y<b> que están directamente relacionados con el adecuado dearrollo del sistema nervioso, pues son el paso previo a los reflejos posturales y a los movimientos coordinados</b> que realizará en los meses y años posteriores. ¿Cómo conseguimos favorecer el desarrollo del sistema nervioso y, por ende, la integración de estos reflejos? a través de la correcta estimulación del niñ@, es decir, a través de juegos, caricias, sonrisas y mucho suelo.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Pero, ¿<u>qué ocurre si a pesar de haber estimulado a nuestros hijos, encontramos que en los años posteriotes son incapaces de tener la cadera "tranquila", se les escapa el pis, sus movimientos son pocos coordinados, etcétera?</u> Esto puede ocurrir porque hay algún o varios reflejos no se han integrado de forma correcta, algo que se puede solucionar realizando una serie de ejercicios y juegos. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Pues bien, esto es lo que vamos a ver en la formación de Septiembre. En ella hablaremos, tanto de forma teórica como práctica, de los reflejos primitivos, qué características tienen, cuándo se desarrollan, cuál es su función y qué podemos hacer para su integración. Y también se hablará del sistema nervioso y de las distintas partes que lo conforman, así como de la teoría del cerebro triuno. El temario a tratar será el suguiente: </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<ul>
<li>El desarrollo de los sentido en el feto y en el bebé</li>
<li>El tronco encefálico</li>
<li>El cerebelo</li>
<li>Los ganglios basales</li>
<li>El desarrollo motor en los bebés</li>
<li>consecuencias de restringio la libertad de movimiento en el bebé</li>
<li>Trabajo con los movimientos rítmicos</li>
<li>La importancia de los movimientos exactos</li>
<li>El cerebro de mamífero o el sistema límbico</li>
<li>Como ayudar en las respues emocionales de la BRMT</li>
<li>El neocortex</li>
<li>La importancia del cerebelo y del sistema de activación reticular para ña función del neocortex</li>
<li>Reflejos primitivos:</li>
<ul>
<li>Reflejo Tónico Laberíntico</li>
<li>Reflejo de Landau</li>
<li>R. Tónico Simétrico Cervical</li>
<li>R. Espinal Galant</li>
<li>R. Anfibio</li>
<li>R. de Babinski</li>
<li>R. Tónico Asimétrico Cervical</li>
<li>R. de Babkin Palmomentón</li>
<li>R. de agarre</li>
<li>R. del miedo paralizador</li>
<li>R. del Moro</li>
</ul>
</ul>
La fecha de celebración del curso es el 28 y 29 de Septiembre, con una duración total de 14 horas que se repartirán entre el sábado (mañana y tarde) y el domingo (mañana). Un dato importante es que para poder realizar el curso, es imprescindible que se reúna un grupo mínimo de 6 personas.<br />
<br />
El precio de la formación es de 250 euros<br />
<br />
Este formación no requiere de ningún conocimiento previo, por lo que pueden asistir también las FAMILIAS.<br />
<br />
Para inscribiros o para recibir más información:<br />
<ul>
<li>982252829</li>
<li>centroisue@yahoo.es</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCutIYeqkukCNm3-CrXin1aN8dms-lTOGXVJF0r31VC4a0_YFLfL6zwyEwtDQhaSXZVDuGrwxxDYBD-_8NU7kzbwy1DgKBGPaH1mKalMjH2pcKARyuyFQt-pxYpoe1ucaSbT7JBuDR5to/s1600/D%25C3%25ADptico-BRMT-Infantil-septiembre-2019.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCutIYeqkukCNm3-CrXin1aN8dms-lTOGXVJF0r31VC4a0_YFLfL6zwyEwtDQhaSXZVDuGrwxxDYBD-_8NU7kzbwy1DgKBGPaH1mKalMjH2pcKARyuyFQt-pxYpoe1ucaSbT7JBuDR5to/s400/D%25C3%25ADptico-BRMT-Infantil-septiembre-2019.jpg" width="400" /></a></div>
<br />Juan Carlos Miguelhttp://www.blogger.com/profile/09791141117243947217noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5830155938423503881.post-86335121301605865032019-06-24T11:05:00.000-07:002019-06-24T11:15:46.793-07:00Conciencia Corporal<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="font-size: small;">Hoy en día vivimos en una sociedad en la que las distancias se han minimizado y el tiempo se ha acelerado. Continuamente nos estamos moviendo, pues son muchas las tareas a realizar, y poco el tiempo que disponemos para ello. Pero el problema de todo esto no se encuentra en nuestra capacidad de acción, sino en la dificultad que tenemos para simplemente PARARNOS, OBSERVAR y PERCIBIR nuestro cuerpo y sus necesidades.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="font-size: small;">Este ritmo frenético que llevamos hoy en día puede producir que nuestro cuerpo se desgaste hasta tal punto que ni en los momentos de "descanso" sea capaz de recuperarse. Porque incluso ahí nuestra mente seguirá "trabajando" para solucionar aquello en lo que esté inmersa, o porque nuestro cuerpo está afrontando molestias o dolencias producidas por el estrés de la actividad diaria.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="font-size: small;">En nuestro centro llevamos a cabo la actividad de CONCIENCIA CORPORAL. El <b>objetivo</b> de la misma es <b>alcanzar un importante grado de biennestar</b> a partir de <b>la conexión con nuestro cuerpo, de su descubrimiento, atendiendo</b> para ello a las <b>distintas sensaciones corporales</b>, pero sin perder de vistas a las emociones o los pensamientos que nos invaden. Esto nos permitirá adquirir una autoconciencia del mismo, de cómo está organizado y de cómo sus distintos elementos están interconectados y se influyen los unos a los otros.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="font-size: small;"><b>¿Cómo conseguimos esto?</b> a través de<b> movimientos sutiles y precisos</b> que actúan a un nivel muy profundo y ayudan a preparar al cuerpo para el ejercicion posterior o para relajarlo, y de <b>ejercicios un poco más exigentes a nivel físico</b>. Con esta combinación lo que logramos es t<b>ratar rigideces, relajar articulaciones, mejorar nuestro estado físico de manera respetuosa, nuestra motricidad, y coordinación y calmar la actividad mental,</b> pues estamos centrado en el aquí y el ahora.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="font-size: small;">Esta actividad se realiza dos veces a la semana, los lunes y los miércoles, en horario de mañana y tarde. Si necesitas más información o quieres inscribirte:</span></span></div>
<ul><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="font-size: small;">
</span></span>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="font-size: small;">982252829</span></span></li>
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="font-size: small;">
</span></span>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="font-size: small;">centroisue@yahoo.es</span></span></li>
</ul>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgY6MjB15m9p-stWgnJgI-QHNjerjVqHUphyphenhyphenurCRi-YLTGfI8AAg887OfsNDf8xjMHxWiqhp1DHgUpbkii8c8-2rlXDzZ8GdpVN3rI_IKPC7upLSqselfawuG0kBOz6V1YMHWagaohjmQg/s1600/Presentaci%25C3%25B3n-Conciencia-Corporal.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgY6MjB15m9p-stWgnJgI-QHNjerjVqHUphyphenhyphenurCRi-YLTGfI8AAg887OfsNDf8xjMHxWiqhp1DHgUpbkii8c8-2rlXDzZ8GdpVN3rI_IKPC7upLSqselfawuG0kBOz6V1YMHWagaohjmQg/s320/Presentaci%25C3%25B3n-Conciencia-Corporal.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
<br />
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<br />Juan Carlos Miguelhttp://www.blogger.com/profile/09791141117243947217noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5830155938423503881.post-91796687597093812902019-04-05T11:28:00.001-07:002019-04-05T11:28:30.912-07:00Mindfulness DayEl sábado 4 de Mayo el centro Isué junto con el centro Quietud de Santiago de Compostela, organizan un Mindfulness Day para que puedas conocer sus aspectos básicos y acercarte su práctica, con la que podrás experimentar cuáles son sus beneficios si lo incorporas como un hábito en tu día a día.<br />
<br />
Si deseas inscribirte o necesitas más información:<br />
<ul>
<li>mdarriba@quietud.org</li>
<li>600901636</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-QsMmdTAQ86plRZu9P3EVnERfWVixuiUU0LiN3-YPz42wdhxA0snLbunmm-02vQcXGDtGwZhoXfoCZEUmZvRCNhBoXYI-7CXPRpYg5elEGJMSH63LGEvcZIxnoJkLndiF6lVMLyMBV08/s1600/Mindfulness+Day+Lugo_page-0001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1108" data-original-width="1600" height="220" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-QsMmdTAQ86plRZu9P3EVnERfWVixuiUU0LiN3-YPz42wdhxA0snLbunmm-02vQcXGDtGwZhoXfoCZEUmZvRCNhBoXYI-7CXPRpYg5elEGJMSH63LGEvcZIxnoJkLndiF6lVMLyMBV08/s320/Mindfulness+Day+Lugo_page-0001.jpg" width="320" /></a></div>
Juan Carlos Miguelhttp://www.blogger.com/profile/09791141117243947217noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5830155938423503881.post-84288272095710254162019-03-26T11:45:00.001-07:002019-03-26T11:45:49.542-07:00Formación BRMT en EDUCACIÓN INFANTILVolvemos con una nueva formación de BRMT que trata, sobre todo, los reflejos que se pueden trabajar en la etapa de 3 a 6 años: BRMT en Educación Infantil.<br />
<br />
En este Nivel, que trata puntos relacionados con el Nivel 1, lo que se va a ver son todos aquellos reflejos que pueden trabajarse en esta etapa y cómo podemos hacerlo (con juegos, canciones...). También veremos cómo debe ser el desarrollo motor en los niñ@s y las distintas partes que conforman el sitema nervioso que están relacionadas con el desarrollo motor, pero que al mismo tiempo influyen en otras parcelas del aprendizaje.<br />
El temario a tratar es el siguiente:<br />
<ul>
<li>El desarrollo de los sentido en el feto y en el bebé</li>
<li>El tronco encefálico</li>
<li>el cerebelo</li>
<li>Los ganglios basales</li>
<li>El desarrollo motor en los bebés</li>
<li>consecuencias de restringio la libertad de movimiento en el bebé</li>
<li>Trabajo con los movimientos rítmicos</li>
<li>La importancia de los movimientos exactos</li>
<li>El cerebro de mamífero o el sistema límbico</li>
<li>Como ayudar en las respues emocionales de la BRMT</li>
<li>el neocortex</li>
<li>La importancia del cerebelo y del sistema de activación reticular para ña función del neocortex</li>
<li>Reflejos primitivos:</li>
<ul>
<li>Reflejo Tónico Laberíntico</li>
<li>Reflejo de Landau</li>
<li>R. Tónico Simétrico Cervical</li>
<li>R. Espinal Galant</li>
<li>R. Anfibio</li>
<li>R. de Babinski</li>
<li>R. Tónico Asimétrico Cervical</li>
<li>R. de Babkin Palmomentón</li>
<li>R. de agarre</li>
<li>R. del miedo paralizador</li>
<li>R. del Moro</li>
</ul>
</ul>
La fecha de celebración del curso es el 8 y 9 de JUNIO. 14 horas divididas entre sábado (mañana y tarde) y domingo (mañana).<br />
<br />
Su precio es de 240 euros<br />
<br />
Este nivel no exige ningún requisito previo por que lo pueden asistir psicólogos, logopedas, optometristas, maestros, fisioterapeutas, osteópatas y PADRES y MADRES.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjiE0gUBQ3IUEuLIKbgdqOhNxxigFSekf0BzpNT7rg5b6v54RggLUjoysxMc11MrLOYPNjnqdJlQXCLaNO9U19vXgkWjUv_dhYuaI-XvkURygIvVbdm_9PoSBrvXKGX7-DofrT7fNgAGdg/s1600/BRMT-EDUCACI%25C3%2593N-INFANTIL.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjiE0gUBQ3IUEuLIKbgdqOhNxxigFSekf0BzpNT7rg5b6v54RggLUjoysxMc11MrLOYPNjnqdJlQXCLaNO9U19vXgkWjUv_dhYuaI-XvkURygIvVbdm_9PoSBrvXKGX7-DofrT7fNgAGdg/s320/BRMT-EDUCACI%25C3%2593N-INFANTIL.jpg" width="320" /></a></div>
<br />Juan Carlos Miguelhttp://www.blogger.com/profile/09791141117243947217noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5830155938423503881.post-69963285842417078552019-02-18T10:15:00.000-08:002019-02-18T10:15:21.830-08:00Programa Mindfulness de 8 semanas<div style="text-align: justify;">
El pasado año celebramos, junto con el centro Quietud de Santiago, el programa básico de 8 semanas de Mindfulness. Y este año volvemos a celebrar una segunda convocatoria a partir de Marzo, organizando una Jornada de Puertas abiertas el 2 de Marzo en la que podréis conocer de primera mano a los organizadores, saber cuales son los objetivos de esta práctica y en qué consiste el programa BMP.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El Mindfulness es una herramienta que no solo sirve para el desarrollo de la autoconciencia, sino que también ayuda a estar presente en el mismo momento en el que te encuentras, en el AHORA, a regular nuestras emociones, a mejorar nuestra capacidad atencional y, como consecuencia de estos cambios, a adquirir una mayor sensación de bienestar y más vitalidad</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El programa tiene una duración de 26 horas que se distribuirán en sesiones de dos horas y cuarto a lo largo de 8 semanas en horario de tarde ( 19:15 - 21:30 horas ), además de una sesión extra de práctica intensiva que durará ocho horas (sábado). Las fechas previstas son: </div>
<ul>
<li>Marzo: 12,22 y 26 </li>
<li>Abril: 2,9,23,30</li>
<li>Mayo: 7</li>
<li>Jornada de práctica intensiva: 4 de Mayo</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
Los objetivos del BMP son:</div>
<ul>
<li>Conseguir herramientas que nos ayuden a <b>gestionar las emociones</b> y las situaciones desbordantes del día a día que nos generan estrés y ansiedad.</li>
<li>Experimentar la<b> libertad de la acción consciente</b>: <b>responder vs reaccionar</b>. </li>
<li>Aprender a estar más presente y a <b>vivir en el aquí y el ahora.</b></li>
<li>Ser más consciente de la<b> interacción entre la mente y el cuerpo </b>y su influencia en nuestra salud.</li>
<li>Incrementar nuestra capacidad de<b> atención y concentración.</b></li>
<li>Tomar consciencia de la<b> relación que tenemos con nosotros mismos y con los demás</b>, reconociendo y modificando posibles hábitos poco saludables. </li>
<li>Integrar el mindfulness en nuestra <b>vida cotidiana</b>.</li>
</ul>
y todos estos puntos se trabajarán en grupos reducidos (máximo 6 personas), en los que los miembros podrán contactar con el profesor, mediante el correo electrónico o el teléfono, para aclarar cualquier duda acerca de la práctica y la teoría que se trabaje en las sesiones.<br />
<br />
El precio de la formación es de 395 euros, que se podrá realizar en dos pagos si se desea:<br />
<ul>
<li>Primer pago: 210 euros ( matrícula y primer pago)</li>
<li>Segundo pago: 185 euros en la 5º semana del curso</li>
</ul>
Las 26 horas que dure el programa se certificarán para :<br />
<ul>
<li> Master en Mindfulness en la universidad de Zaragoza</li>
<li>Formación de instructores en Mindfulness </li>
</ul>
Para más información o para solicitar la inscrpción:<br />
<ul>
<li>600901636</li>
<li><a href="https://quietud.org/mindfulness/programas-mindfulness/">https://quietud.org/mindfulness/programas-mindfulness/</a> </li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIhSqiJ4HjAe6XDRghALq0wbe-3XuDrdO5hA0NA12aBXinv5m7FL516skAE8js-x6XOaE5R7WZeXclt0UqjgEUHeoTNm8KNVZ-8Y3pReTjF0yCVBMMd8qZF8XwCatLfgA4hZk0t4DbIlA/s1600/001+%25282%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1067" data-original-width="1600" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIhSqiJ4HjAe6XDRghALq0wbe-3XuDrdO5hA0NA12aBXinv5m7FL516skAE8js-x6XOaE5R7WZeXclt0UqjgEUHeoTNm8KNVZ-8Y3pReTjF0yCVBMMd8qZF8XwCatLfgA4hZk0t4DbIlA/s400/001+%25282%2529.jpg" width="400" /></a></div>
Estherhttp://www.blogger.com/profile/01667719003241531612noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5830155938423503881.post-41977700902268669012019-01-07T09:30:00.000-08:002019-01-07T09:30:31.876-08:00Formación BRMT Nivel 3: Los problemas de Lectura y Escritura<div style="text-align: justify;">
En Marzo realizaremos el nivel 3 de la formación BRMT, el cual está relacionado con la lectura y la escritura. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
A lo largo de los distintos niveles, se transmite la idea principal de que <b>el no integrar determinados reflejos de forma adecuada</b> a medida que vamos creciendo, puede provocar que se presenten <b>ciertas dificultades en distintos ámbitos de nuestro desarrollo</b>. En función de cuál sea el reflejo no integrado, afectará a un área u otra.<br />
En los niveles anteriores, hemos trabajado aquellos reflejos cuya influecia se dirige o bien al campo de la cognición y actividad interna, o al de las emociones. En este tercer nivel, sin embargo, vamos a ver cómo la no integración puede llegar a afectar a habilidades tan importantes y básicas como pueden ser la lectura y la escritura.Para ello, trataremos conceptos como pueden ser el procesamiento sensorial y fonológico, distintas partes del cerebro que se ocupan de estas habilidades, los reflejos relacionadas con ellos y otros puntos que detallaremos a continuación: </div>
<ul style="text-align: justify;">
<li>El procesamiento sensorial</li>
<li>El procesamiento de la percepción</li>
<li>Ser capaz de leer significa que la lectura se ha convertido en un proceso automático</li>
<li>las causas de los problemas de lectura y escritura son diferentes para cada niño</li>
<li>Diferentes teorías sobre las causas de la dislexia</li>
<li>Procesamientos simultáneos y secuenciales</li>
<li>La especialización de los hemisferios cerebrales</li>
<li>Problemas visuales </li>
<li>Problemas fonológicos</li>
<li>Dificultades con la escritura</li>
<li>RMT, cerebelo y habla </li>
<li>La red neuronal de la lectura</li>
<li>Movimientos rítmicos en dislexia</li>
<li>Reflejos primitivos y dislexia</li>
<li>Reflejos: </li>
<ul>
<li>Tónico simétrico cervical</li>
<li>Tónico Laberíntico </li>
<li>Miedo paralizador</li>
<li>Tónico asimétrico cervical</li>
<li>Babkin palmomentón</li>
<li>De agarre </li>
<li>De hands pulling </li>
<li>Platar</li>
</ul>
</ul>
La fecha de la formación es el 16 y 17 de Marzo, con horario a confirmar, y su precio es de 240 euros. Para más información o inscripciones:<br />
<ul>
<li>982252829</li>
<li>centroisue@yahoo.es</li>
</ul>
Para poder realizar la formación, necesitamos un mínimo de 6 personas.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUheiAm6EjXE5sTNiCT7t9qO4T2KMV_F9iR34XsLZaM6Qhy2JRrDLjCYu07jNi6KOKuF_uiSMmzZSRO5o1hZ7v8rFTF9cz5qaWqNEF-aSzCj0HinWFyhRhrQqUoHxECO1QL9-VITHuNUs/s1600/Presentaci%25C3%25B3n1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUheiAm6EjXE5sTNiCT7t9qO4T2KMV_F9iR34XsLZaM6Qhy2JRrDLjCYu07jNi6KOKuF_uiSMmzZSRO5o1hZ7v8rFTF9cz5qaWqNEF-aSzCj0HinWFyhRhrQqUoHxECO1QL9-VITHuNUs/s400/Presentaci%25C3%25B3n1.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<ul style="text-align: justify;"><ul>
</ul>
</ul>
Juan Carlos Miguelhttp://www.blogger.com/profile/09791141117243947217noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5830155938423503881.post-56945771020598189172018-12-28T10:21:00.002-08:002018-12-28T10:21:38.874-08:00Feliz Navidad y Feliz Año 2019<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="color: #6aa84f;"><i><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">"Que puedas estar bien, </span></i></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="color: #6aa84f;"><i><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">que las cosas te vayan bien,</span></i></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="color: #6aa84f;"><i><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">que puedas estar tranquil@ y en paz...</span></i></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="color: #6aa84f;"><i><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">que tus sueños se hagan realidad.</span></i></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="color: #6aa84f;"><i><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Que puedas estar segur@</span></i></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="color: #6aa84f;"><i><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">y libre de todo peligro.</span></i></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="color: #6aa84f;"><i><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Que puedas aprender</span></i></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="color: #6aa84f;"><i><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">a mirarte con los ojos </span></i></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="color: #6aa84f;"><i><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">del AMOR y de la COMPASION</span></i></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="color: #6aa84f;"><i><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Que puedas descubrir en ti</span></i></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="color: #6aa84f;"><i><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">las semillas de la alegría,</span></i></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="color: #6aa84f;"><i><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">de la paz y de la felicidad"</span></i></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><span style="color: #6aa84f;"><i><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span>Thích Nhất Hạnh</span></span></i></span></span></div>
<div style="text-align: right;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><i><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="color: orange;">ISUÉ os desea un Feliz Año 2019 </span></span></i></span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3E-Z5hK4PvnAukiU76ZSh5YFR4IIFXSRYQXphgU3bNKMdpqR8aChpbgdXrmLqkG4zHNuCjuPgSmj5gFts7laGdRcIZPrp6AeBSVq37jeOw_3D3AvGnqKVci_FjBhfifQNY_TfobZZVC0/s1600/IMG_20181101_132305_HDR.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3E-Z5hK4PvnAukiU76ZSh5YFR4IIFXSRYQXphgU3bNKMdpqR8aChpbgdXrmLqkG4zHNuCjuPgSmj5gFts7laGdRcIZPrp6AeBSVq37jeOw_3D3AvGnqKVci_FjBhfifQNY_TfobZZVC0/s320/IMG_20181101_132305_HDR.jpg" width="240" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="color: orange;"> </span> </span></i></div>
Juan Carlos Miguelhttp://www.blogger.com/profile/09791141117243947217noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5830155938423503881.post-73911205632594567072018-12-19T10:26:00.000-08:002018-12-19T10:26:21.328-08:00GRUPO DE MEDITACIÓN en el Centro IsuéLa meditación es un encuentro serenos con la realidad. Meditar un poco cada día facilita y optimiza la concentración, la creatividad y la memoria, otorgando mayor serenidad.<br />
<br />
Una práctica regular de la meditación convierte la agitación y el estrés en calma, ayuda a la gestión emocional. Y, paralelamente, optimiza la salud física: el sistema inmunológico, la presión arterial, la regulación de los problemas de sueño...<br />
<br />
Sin embargo, es difícil, a veces, encontrar el momento y el lugar. Es por ello que en el Centro ISUE abrimos un espacio todos los jueves a partir del 3 de Enero, de 20 a 21 horas para meditar 30/45 minutos en grupo. Nuestra intención es fortalecer la práctica personal de aquellos que ya compartimos este camino y de los interesados en emprenderlo.<br />
<br />
Para participar en esta actividad y formar parte del grupo, se debe realizar una aportación individual de 3 euros. Y para inscribirse:<br />
<br />
<ul>
<li>982252829</li>
<li>centroisue@yahoo.es</li>
</ul>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiR1iGxYvhWe7OA1JlQCeunTj4Mg6TjelO6G7zBRa5_DolmjvTfFDz1kdkcBYPctHtXFyp_Btz1cN1yi4l0DEIKh74Kc-rCgQV89_21q2RB0xU5OM3iXClYBJV7eRP8invr8C0qmk-fEAxQ/s1600/Shanga-3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiR1iGxYvhWe7OA1JlQCeunTj4Mg6TjelO6G7zBRa5_DolmjvTfFDz1kdkcBYPctHtXFyp_Btz1cN1yi4l0DEIKh74Kc-rCgQV89_21q2RB0xU5OM3iXClYBJV7eRP8invr8C0qmk-fEAxQ/s320/Shanga-3.jpg" width="320" /></a></div>
Estherhttp://www.blogger.com/profile/01667719003241531612noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5830155938423503881.post-77361338586974672702018-12-18T08:58:00.000-08:002018-12-18T08:58:10.964-08:00CHIKUNG (Qigong)<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Os presentamos una nueva actividad que realizaremos en nuestro centro: </span><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">el sistema Taijiwuxiong</b><span style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">. Este sistema busca que</span><span style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">, mediante </span><span style="color: #1d2129; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span><span style="color: #1d2129; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">la respiración, diversos sonidos y técnicas de concentración podamos <b>trabajar y mejorar la sensación de bienestar y de vitalidad</b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEih-go8qwN4o6gC5PjcdwkHReQ5LpOQsxjpOjy6Xd09lEqviVUnWZ57Aq30nMvgDej9UXdrzcpDn5KuzfKhXO6SaRxtrtZ2FBWWKsy2IfL9P-d01Li6MQgBf02iGtBNW_7xURRxMAIqwNw3/s1600/cartel+Qgong+Lugo.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="842" data-original-width="595" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEih-go8qwN4o6gC5PjcdwkHReQ5LpOQsxjpOjy6Xd09lEqviVUnWZ57Aq30nMvgDej9UXdrzcpDn5KuzfKhXO6SaRxtrtZ2FBWWKsy2IfL9P-d01Li6MQgBf02iGtBNW_7xURRxMAIqwNw3/s320/cartel+Qgong+Lugo.jpg" width="226" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Será impartido por Chiquinquira Dorado y su precio es de 30 euros</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #1d2129;"><b><br /></b></span></span></div>
Estherhttp://www.blogger.com/profile/01667719003241531612noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5830155938423503881.post-14405811066296495312018-11-19T10:29:00.001-08:002018-11-19T10:29:47.559-08:00Práctica de Mindfulness en DicimebreComo algunos sabréis, el Mindfulness es una práctica basada en la atención plena y consciente al momento presente. Se ha comprobado que las personas que la llevan a cabo en su rutina del día a día obtienen numerosos beneficios. Algunos de ellos pueden ser una mayor calma y tranquilidad, así como el aumento de la sensación de bienestar, disminucion de la frustración y aumento de la tolerancia, reducción del estrés y la ansiedad que conlleva a veces...<div>
<br /></div>
<div>
Para que podáis tomar conciencia con todos estos aspectos positivos que he mencionado, organizamos el día 1 de Diciembre una práctica de Mindfulness en nuestro centro ( Centro de Psicoterapia Isué, C/ María Castaña nº2 Entresuelo I), en colaboración con el centro Quietdud, de Santiago de Compostela.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Si os interesa obtener más información o inscribiros:</div>
<div>
<ul>
<li>www.quietud.org</li>
<li>600901636</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikNY0NGd7ij_tUcvG7XattuzuEHR2j74VJAcpPw20WfjnVbmjU_wqajCJmVRTUezJwbYAHImYlFmYScCdBXVWYbH-SucFuvkhiIZpduLZ4frHnjHtb1H7D1htXFvrmMSuCHwKYL59Xu-A1/s1600/Mindfulness+Day+Lugo-001+%25281%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1080" data-original-width="1560" height="221" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikNY0NGd7ij_tUcvG7XattuzuEHR2j74VJAcpPw20WfjnVbmjU_wqajCJmVRTUezJwbYAHImYlFmYScCdBXVWYbH-SucFuvkhiIZpduLZ4frHnjHtb1H7D1htXFvrmMSuCHwKYL59Xu-A1/s320/Mindfulness+Day+Lugo-001+%25281%2529.jpg" width="320" /></a></div>
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Estherhttp://www.blogger.com/profile/01667719003241531612noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5830155938423503881.post-60627545145849235942018-10-31T11:31:00.002-07:002018-10-31T11:42:08.293-07:00Formación Blomberg Rhythmic Movement TrainingVolvemos con la formación Blomberg Rhythmic Movement Training, en este caso el Nivel 2, que está enfocado a las <b>emociones</b> y su <b>conducción hacia nuestros objetivos a través de los movimientos de nuestro cuerpo </b>. Se llevará a cabo el primer fin de semana de Diciembre, en dos jornadas en el caso del sábado, mañana y tarde, y una el domingo, de mañana ( se comunicará el horario exacto la semana anterior).<br />
<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhftjhuzmu48IMnYll33Le29Ia04VpJoJeoacUuRHf-zbNCDgL1nppBCQPmb467_6hGPxHFY0zOeGmWrwas4vu1sOOWzF4rzxzfu3ezclJcfQ3VlXW488hqpHtA5LKz75utW0osBTvuQZQ/s1600/Presentaci%25C3%25B3n+Brmt+2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhftjhuzmu48IMnYll33Le29Ia04VpJoJeoacUuRHf-zbNCDgL1nppBCQPmb467_6hGPxHFY0zOeGmWrwas4vu1sOOWzF4rzxzfu3ezclJcfQ3VlXW488hqpHtA5LKz75utW0osBTvuQZQ/s320/Presentaci%25C3%25B3n+Brmt+2.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div>
<br /></div>
<div>
El temario de la formación es el siguiente: </div>
<div>
<ul>
<li>El sistema límbico o el cerebro mamífero</li>
<li>El sistema límbico y los reflejos de estrés</li>
<li>La importancia de la estimulación táctil y vestibular y el desarrollo emocional</li>
<li>Cambios emocionales debidos a un Reflejo de Moro y de Miedo Paralizador no integrado</li>
<li>El sistema límbico, la memoria, la imaginación y el juego</li>
<li>La importancia del juego para la memoria y el desarrollo de las células nerviosas</li>
<li>Juego, imaginación e imagen personal</li>
<li>Función motora y sistema límbico</li>
<li>Respuestas emocionales en RMT</li>
<li>El córtex prefrontal y el sistema límbico</li>
<li>Conducta, motivación y control de impulsos</li>
<li>El córtex pre frontal coordina pensamiento y emoción</li>
<li>El desarrollo y conexión del córtex pre frontal durante la infancia</li>
<li>Efecto de los movimientos rítmicos en el córtex pre frontal</li>
<li>Reflejos:</li>
<ul>
<li> Reflejo de Miedo Paralizador</li>
<li> Reflejo de Moro</li>
<li> Comportamiento de defensa y ataque y Reflejo de Guardián de los Tendones</li>
<li> Reflejo Espinal Perez</li>
<li> Reflejo Tónico Simétrico Cervical</li>
</ul>
</ul>
El precio de la formación son 240 euros y para poder realizarla es preciso haber cursoda el nivel 1.</div>
<div>
Para inscribirse o solicitar más información:</div>
<div>
<ul>
<li>982252829</li>
<li>centroisue@yahoo.es</li>
</ul>
</div>
<div>
<br /></div>
Estherhttp://www.blogger.com/profile/01667719003241531612noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5830155938423503881.post-84758992675429594362018-10-19T10:32:00.000-07:002018-10-19T10:32:26.891-07:00Taller de Conciencia CorporalA partir del mes de Octubre se va a llevar a cabo en nuestro centro la actividad de Conciencia Corporal, un taller que busca no solo trabajar nuestro estado físico y anímico, sino también que alcancemos un alto grado de bienestar.<br />
<br />
Se llevará a cabo dos días a la semana, Lunes y Miércoles, con un grupo a la mañana y otro grupo a la tarde:<br />
<ul>
<li>Mañanas de 10:30 a 11:30</li>
<li>Tardes de 20:45 a 21:45 </li>
</ul>
En cuanto al precio, serán 55 euros por dos sesiones a la semana.<br />
Este mes de Octubre organizamos jornadas de PUERTA ABIERTAS todos los lunes y miércoles Si queréis más información o deseáis inscribiros:<br />
<ul>
<li>982252829</li>
<li>centroisue@yahoo.es</li>
</ul>
<br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYnML94-B40FdV7hiSoRmJpFuPGtQGS7NzkFHemHQJdUzbzi3rSVecBYOC0MFxpmRRNMvhT8RaMA93tGVa15THvMnOmMEUqmBKDdj647YvPLtg-DkCiyhkaeU3EAIlZpqU4QSYc1BBZqo/s1600/Boceto+3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYnML94-B40FdV7hiSoRmJpFuPGtQGS7NzkFHemHQJdUzbzi3rSVecBYOC0MFxpmRRNMvhT8RaMA93tGVa15THvMnOmMEUqmBKDdj647YvPLtg-DkCiyhkaeU3EAIlZpqU4QSYc1BBZqo/s320/Boceto+3.jpg" width="320" /></a></div>
Juan Carlos Miguelhttp://www.blogger.com/profile/09791141117243947217noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5830155938423503881.post-68993411510601099822018-09-21T11:07:00.002-07:002018-09-21T11:07:40.804-07:00El poder del Mindfulness en situaciones extremasEn el siguiente link encontraréis un interesante artículo de un terapeuta que trabajó en una zona conflictiva de África, donde se valió del Mindfulness en la realización de sus labores:<br />
<br />
<ul>
<li>https://quietud.org/2018/09/20/under-the-mango-tree/</li>
</ul>
Juan Carlos Miguelhttp://www.blogger.com/profile/09791141117243947217noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5830155938423503881.post-2907156218640520222018-08-31T11:34:00.000-07:002018-08-31T11:34:09.338-07:00MINDFULNESS Y EFICIENCIA EN LAS ORGANIZACIONES<br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">¿ Cúantas horas dedicamos al día a nuestra actividad laboral? ...8....10 ...horas, </span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">¿ Cúal es el rendimiento efectivo de esas horas ? ¿ es posible disfrutar personalmente y al mismo tiempo conseguir objetivos profesionales ?</span><br />
<br />
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=y_umQs6nNoI">https://www.youtube.com/watch?v=y_umQs6nNoI</a><br />
<br />
<br />
<br />Estherhttp://www.blogger.com/profile/01667719003241531612noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5830155938423503881.post-17038336357463090152018-08-31T10:57:00.000-07:002018-08-31T10:57:09.466-07:00Diferencias y similitudes entre el Mindfulness, la Meditación y la Relajación<div style="text-align: justify;">
Muchas son las ocasiones en que escuchamos palabras como "conciencia interior", "Minfulness", "meditación" o "relajación" y, si bien es cierto que tienen aspectos terapéuticos comunes, es muy útil conocer la definición exacta de cada una de ellas para que ajustemos nuestros objetivos y podamos obtener la mayor satisfacción posible con su práctica. Para eso, os dejamos un link de la entrada de un blog muy interesante, escrito por Paola Graziano, en el que encontraréis la definición de cada una de estas prácticas terapéuticas en las que también se incluyen ejercicios prácticos guiados:</div>
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<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li><a href="https://psicologia-estrategica.com/diferencias-y-similitudes-entre-relajacion-mindfuldness-y-meditacion/">https://psicologia-estrategica.com/diferencias-y-similitudes-entre-relajacion-mindfuldness-y-meditacion/</a></li>
</ul>
Estherhttp://www.blogger.com/profile/01667719003241531612noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5830155938423503881.post-52635206814757381612018-08-27T11:30:00.002-07:002018-08-27T11:30:55.258-07:00Formación Quietud Biodinámica<div style="text-align: justify;">
Durante el próximo mes de Septiembre comenzarán en el centro Isué la formación de <b>Quietud Biodinámica, </b>impartidas por Kiril Yurievich. Estas formaciones lo que buscan es que trascendamos y exploremos nuevas formas de estar conectados a la vida y en las relaciones interpersonales e intrapersonales, es decir, a nosotros mismos.</div>
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<br /></div>
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La dinámica grupal es la siguiente: la sesión comienza con una meditación no guiada, en silencio, para a continuación abrir un espacio de debate sobre un tema relevante sobre algo que esté ocurriendo en el grupo. En este momento se podrá también realizar preguntas que tengan los asistentes, acerca del trabajo que se está realizando. Después de un descanso, los participantes podran experiemntar una sesión de biodinámica en la que se dividirán a las personas por parejas, en la que cada una de ellas cumple el papel de terapeuta y paciente. Kiril dará unas pequeñas indicaciones acerca de no tanto, las técnicas que se pueden emplear, sino de la actitud que debe tener el terapeuta en su aproximación al cliente. Terminada la sesión de trabajo por parejas, se compartirá un nuevo espacio de diálogo para compartir la experiencia de terapueta-pacienta y se realizará un pausa para la comida. Finalmente se realizará una nueva meditación y otra sesión de parejas en las que se intercambiarán los papeles, quien fue terapeuta será paciente, y viceversa.</div>
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Este tipo de formación es muy útil para conseguir recursos y herramientas que nos ayuden en nuestro autocuidado y crecimiento personal, al tiempo que influye y nos vemos beneficiados en nuestras relaciones con nuestro ambiente.Es por esto que no hay ningún requisito para acceder a ella. Aun si es verdad que si es la primera vez que se realiza estre tipo de trabajo, es importante acuidir a las sesiones. Si no se puede mantener este compromiso, simepre hay la opcioón de asistir a las que organiza Kiril en Punta de Couso.</div>
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Ls sesiones serán de un domingo al mes a partir de septiembre en un horario de 10: a 14:00 y de 16:00 a 20:00 horas, con un coste de 90 euros por sesión. Las fechas elegidas son : 22/09, 28/10, 25/11, 20/01, 24/2, 24/3, 28/4, 26/05, 23/6 . Para reservar plaza: </div>
<ul style="text-align: justify;">
<li>626580487 (Helena González)</li>
<li>biodinamicaenti@gmail.com</li>
</ul>
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Por último, si queréis saber más acerca de Kiril y su trabajo, os dejo el siguiente link: <a href="http://www.osteopatia-biodinamica.com/">http://www.osteopatia-biodinamica.com/</a></div>
<br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOSqcmNK4KVmWb1pEq_-Bj84_x_3UGL-wYkw7jfUv-kbe6LAllz6WhyphenhyphenWDo9UYgHM8gh7UxaeVZNL5wjaOXHUd8HLHNodbDl86EOfPX_ZgT5AIzQew9HD-cN7LNtWukdBLj2V412jd0MQ4/s1600/BIODINAMICA+CURSO+2018-2019.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="628" data-original-width="1200" height="166" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOSqcmNK4KVmWb1pEq_-Bj84_x_3UGL-wYkw7jfUv-kbe6LAllz6WhyphenhyphenWDo9UYgHM8gh7UxaeVZNL5wjaOXHUd8HLHNodbDl86EOfPX_ZgT5AIzQew9HD-cN7LNtWukdBLj2V412jd0MQ4/s320/BIODINAMICA+CURSO+2018-2019.png" width="320" /></a></div>
Juan Carlos Miguelhttp://www.blogger.com/profile/09791141117243947217noreply@blogger.com0