lunes, 25 de junio de 2018

Terapia Cráneo-sacral

En un post anterior comentábamos acerca de la Osteopatía, lo que és, sus beneficios y cómo surge. Sin embargo, no podemos concluír el tema sin hacer mención a una técnica terapéutica corporal, que se incluye dentro de la Osteopatía, llamada terapia "Cráneo - Sacral". Sirve como tratamiento a distintas dolencias físicas o como complemento a combinar con otras terapias, y en líneas generales se trataría de un procedimiento dirigido a poner en marcha los procedimientos de curación natural del cuerpo a través de ligeras presiones en determinadas zonas del cuerpo. Sin embargo, como en todo, para entender el presente, primero debemos conocer lo que aconteció en el pasado, así que empecemos por el principio.

Dentro de la Osteopatía fue la figura del Dr. Shuterland la que reformuló los principios básicos de Osteopatía creados por el Dr. Andrew Taylor Still, pero también participó en la creación de lo que en un momento se conoció como Osteopatía Craneal, a partir de la idea de que debido al diseño que presentaban los huesos del cráneo, éstos pudieran llevar a cabo algún tipo de movimiento entre ellos. Para comprobar esta teoría realizó numerosas investigaciones y creó un casco cuyo diseño facilitaba la reproducción de distintas sintomatologías, mediante la presión ejercida de forma controlada y sostenida en distintas partes del cráneo.
Otra figura muy representativa e importante en el campo de la Cráneo-Sacral fue el Dr. Upledger, gracias al cual conocemos la función del elemento principal de este método que es el Sistema Craneosacral, y nos mostró cómo llevar a cabo su evaluación y tratar numeroso trastornos cerebrales a partir de esta técnica. Escribió, además, cinco libros acerca del Sistema Craneosacral.

Ahora, dicho esto, ¿qué idea y teoría sustenta esta técnica? La Cráneo-Sacral consiste básicamente en la capacidad del terapeuta para, a través de la aplicación de una leve presión en el cráneo del paciente, poner en marcha los procesos naturales de curación que realiza el propio cuerpo. Es decir, a través de un entrenamiento previo, el terapeuta adquiere la habilidad para percibir las pulsaciones del sistema Cráneo-Sacra, trasmitido a través del Sistema Fascial, percibir si existen resistencias que causen los problemas y, en caso de que efectivamente se encuentren presentes en el paciente, corregirlas y/o atenuarlas. 
El sistema Cráneo-Sacral es una agrupación de distintas estructuras que, por separado, cumplen distintas funciones vitales, pero que en su conjunto son muy importantes también para la propia vida y adaptación de las personas en su desarrollo. Algunas de ellas son el encéfalo, la médula espinal, las meninges, los huesos craneales, el sacro y el líquido cefaloraquídeo, cuya funciones son varias como por ejemplo proteger e intercambiar.



El Sistema Fascial, por otro lado, se trata de un tejido conectivo que envuelve y conecta todos los elementos del organismo. Lo que significa que es gracias a él que el cuerpo humano conforma una unidad en la que todos sus elementos influyen y afectan a ese conjunto. De tal forma que si uno de los elementos del Sistema Cráneo-Sacral funciona de forma irregular o ha perdido el equilibrio, el osteópata se servirá del Sistema Fascial para, mediante el tacto, sentir estas irregularidades y corregirlas.



Los beneficios de la terapia Cráneo-Sacral se pueden observar en los siguientes trastornos:
  • Disfunciones congénitas
  • Trastornos de la succión y respiración en bebés
  • Lesiones del Sistema Nervioso Central, medulares y pares craneales
  • Dolores craneofaciales y migrañas
  • Fatiga y estrés
  • Incoordinación motora
  • Dolores crónicos de cuello y espalda
  • Estrés postraumático y emocional
  • Bruxismo y disfunciones de la articulación témporo-mandibular
  • Dificultades del aprendizaje
  • Autismo y trastorno de la conducta









viernes, 6 de abril de 2018

Formación BRMT Nivel I

Entre los dias 9 y 10 de Junio volveremos a celebrar el nivel I de la formación de Reflejos Primitivos, que como ocurrió la vez anterior,  a pesar de estar enfocado al conocimiento de aquellos reflejos que pueden afectar a la capacidad atencional y a la actividad que manifiestan los niños, es decir, al déficit atencional y a la hiperactividad, la formación incluye un repaso del sistema nervioso central según el modelo de Cerebro Triuno. La formación está diriga a psicólogos, osteópatas, fisioterapeutas, optometristas, maestros, logopedas y, por supuesto, padres y madres que quieran conocer más profundamente el ciclo de desarrollo de sus hijos y distintas actividades que lo pueden favorecer en caso de existir algún reflejo retenido. Para más información a cerca de la terapia, podéis consulta en los siguientes links: 
El contenido del curso sería:
  • Descripción del TDAH- AAD
  • Desarrollo del cerebro
  • Terapia de Movimiento Rítmico (BRMT-TMR)
  • El tronco cerebral y los movimiento rítmicos
  • El cerebro Reptil y los movimientos rítmicos
  • El cerebelo y los movimientos rítmicos
  • El cerebro del reptil o los ganglios basales y la integración de los reflejos
  • el desarrollo motor del bebé
  • los reflejos infantiles primitivos
  • Reflejos primitivos:
    • Tónico Laberíntico
    • Landau
    • Tónico asimétrico del cuello
    • Espinal de Galant
    • Anfibio
    • de Babinsky
Precio de la formación:240 euros
Horario del curso: 
  • sábado 9, de 9 a 14 horas/ 16 a 20 horas
  • domingo 10, 9 a 14 horas
Para reservar o solicitar información 
  • 982252829/607341871 (Marta/Juan)
  • centroisue@yahoo.es


 

miércoles, 7 de marzo de 2018

La Osteopatía y sus beneficios

La Osteopatía es una terapia manual con la que se tratan diversas patologías y dolencias físicas que repercuten en nuestro bienestar, tanto físico como psicológico, y que también se puede emplear como complemento a otras terapias.


Fue creada a finales del siglo XIX en los Estados Unidos, por el médico naturista Andrew Taylor Still. Este hombre, cuestionando los fundamentos médicos imperantes en su tiempo, estableció los que serían los principios de la Osteopatía, los cuales fueron ampliaos posteriormente por su alumno , el Dr. Sutherland:
  • El cuerpo es una totalidad indivisible
  • Esta totalidad tiene el establecimiento de la armonía y el equilibrio, al mismo tiempo que es autocurable.
  • La capacidad de cualquier elemento del organismo para operar correctamente está relacionado directamente con el grando de libertad y armonía que impere en dicho elemento.
  • La existencia del llamado "Aliento de la vida" que está sanando el cuerpo de forma contínua, reínformándolo y conectándolo con el potencial terapéutico contenido en el infinito, principio fundamentado en la perspectiva biodinámica.
La conclusión que obtenemos con estos cuatro principios es que esta disciplina terapéutica entiende el trabajo que lleva a cabo como algo que actúa a nivel profundo, cuya influecia abarca todas las capas  y elementos que conforman el cuerpo humano. Es decir, el trabajo realizado influirá no solo en el aspecto físico de la patología o dolencia, sino también en el aspecto emocional y psicológico. Por ello, es también un complemento muy beneficioso a otras terapias que las personas decidan llevar a cabo

Pero, si bien es cierto que la osteopatía está enfocada al alivio de dolencias focalizadas en distintas regiones, siempre teniendo en cuenta la función de esta zona en la operatividad global del organismo, y las sensaciones psicológicas y/o emocionales que de ella se deriban, hay un factor muy importante que influye en los resultados de dicha terapia: el factor cronológico, el cual hace referencia a la necesidad de pautar y establecer un conjunto de sesiones a lo largo de las cuales se trabaje dicha dolencia.   Esto es, en la mayor parte de las ocasiones antes de que se produzca dolores muy agudos, el cuerpo nos habla y nos manda algún tipo de señal que, normalmente debido al ritmo frenético de la vida actual, ignoramos y dejamos pasar provocando que la lesión alcance grados mucho mas dolorosos y perjudiciales para nuestro equilibro. Pero, para que la Osteopatía sea realmente beneficiosa, el trabajo debe enfocarse no solo al tratamiento, sino ser preventivo, para que cualquier desequilibrio provocado sea paliado lo más rápido posible.

La Osteopatía se puede emplear para el tratamiento de las siguientes dolencias:
  • Dolores articulares, musculares de cuello, cintura y espalda
  • Artrosis
  • Problemas digestivos (hernias, estreñimiento crónico, úlceras...)
  • Dolores de cabeza, migrañas
  • Mareos y vértigos.
  • Problemas de articulación mandibular
  • dolores postquirúrgicos
  • Dolores en el embarazo 
  • ...
en la infancia puede ayudar en los siguientes problemas:
  • cólicos
  • problemas de succión de la leche materna
  • sinusitis
  • dolor de cabeza
  • problemas en las vías respiratorias 
  • escoliosis
  • hiperactividad
  • estreñimiento y diarrea 
  • ...
 

martes, 23 de enero de 2018

"El Laberinto del trauma y el apego"


Esta obra es una interesante herramienta para el tratamiento del trauma en niños. En ella, su autora Joan Lovett nos explica cómo adaptar el modelo terapéutico del EMDR para trabajar con niños de adopción, que han sufrido experiencias de hospitalización o que sufren por la muerte de un progenitor.
El libro está dividido en dos partes. En la primera, la autora describe distintos casos clínicos, mientras que en la segundo nos muestra distintas estrategias con las que trabajar en sesión con los niños.

martes, 16 de enero de 2018

Curso BRMT Nivel II: BRMT, Emociones y Liderazgo interior; Sistema Límbico

En este segundo nivel del la formación BRMT, lo que vamos ver es cómo estar en contacto con nuestras emociones, cuyo responsable es el Sistema Límbico y las distintas partes que lo conforman, para que cuando sintamos que nos desbordan, seamos capaces de no permitir que tomen el control de nuestras acciones. Así mismo, se trabajarán los reflejos que afectan directamente a las emociones, tales como el reflejo del miedo paralizador, el de Moro o el reflejo del Guardian de los tendones. 
La fecha elegida es la del fin de semana del 10 de Marzo, con una duración de 14 horas. Para poder realizarlo es imprescindible haber realizado el primer nivel,y las personas a las que están dirigido es a todos los profesionales de la medicina, la psicología y la educación, así como a los padres y madres que esté interesados en conocer más acerca del proceso de desarrollo de sus hijos

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miércoles, 15 de noviembre de 2017


TALLER PRÁCTICO REFLEJOS PRIMITIVOS PARA FAMILIAS

El sábado 25 deNoviembre, nuestro compañero Juan realizará un taller de Reflejos Primitivos en el Centro Habitado (Lugo), para aquellas familias que deseen conocer mejor el desarrollo natural de sus hijos, y cómo reflejos mal integrados pueden derivar en problemas tales como: falta de atención, problemas visuales, tensiones corporales...

Está dirigido a:
- aquellos que tengan hijos y desean ayudarles en su desarrollo normal
- si has observado que tu hijo tiene dificultades de atención
- si lo han catalogado como "muy movido"o "muy torpe"

Los papás y las mamás aprenderán practicando con su propio hijo ejercicios y movimientos que potenciarán de forma lúdica y dinámica su desarrollo.

El precio del taller es de 20 Euros (un niño + 1 o 2 adultos). Hermano 10 Euros+20 si se desea una consulta individula.

 

viernes, 18 de agosto de 2017

Curso Reflejos Primitivos Nivel I




INTRODUCCIÓN

La Terapia de los Movimientos Rítmicos es una técnica creada por el Dr. Harald Bloomberg, médico por la universidad de Umea, Suecia, especializado en psiquiatría, cuyo objetivo principal es la integración de los llamados Reflejos Primitivos, mediante una serie de ejercicios y movimientos suaves y rítmicos con los que se consigue, no solo la generación de nuevas conexiones neuronales en distintas partes del cerebro gracias a la estimulación que suponen, sino que también se logra la mejora  del tono muscular y relajación de las tensiones y espasticidades. 

Pero ¿qué son los reflejos primitivos? Inicialmente, cuando el bebé se encuentra en el vientre materno, vive en un medio acuoso donde permanece alrededor de nueve meses hasta que completa su desarrollo y llega el momento del nacimiento. Para poder afrontar el momento del parto y lograr sobrevivir y adaptarse a su nuevo medio y realidad, el sistema nervioso le ha dotado de los reflejos primitivos, una serie movimientos automáticos, tales como la “succión” cuando se alimentan, que a través del contacto con sus figuras referenciales, el juego y los cuidados, se integran y dan paso a reflejos posturales controlados neurológicamente desde las partes superiores del cerebro y que se traducen en un adecuado desarrollo neurológico con sus correspondientes habilidades.

En caso de que esta integración no se produzca y los reflejos permanecen activos, existirá en el bebé una inmadurez  neurológica que afectará no solo a su psicomotricidad y habilidades motoras gruesas y finas, sino también a las perceptivas y cognitivas que podrían dificultar su desempeño en el día a día. Sin embargo, son muchos los estudios que demuestran que el cerebro de los niños se destaca por su enorme plasticidad, por lo que con un adecuado cuadro de ejercicios podemos lograr la integración de los reflejos y con ello la mejora en la adaptación del pequeño en su día a día.
Los síntomas de una integración inadecuada pueden ser:
  •              Dislexia y dificultades de aprendizaje
  •              Malas posturas
  •              Pobre coordinación mano-ojo
  •    Poco equilibrio
  •    Pobre coordinación
  •    Problemas de lateralidad y movimientos cruzados
  •    Malas posturas a la hora de escribir
  •     Enuresis, y problemas para controlar esfínteres
  •     Problemas de atención y concentración,
  •     Problemas para aprender a dar la voltereta, saltar a la pata coja o montar en  bicicleta
  •     Mareo por movimiento
  •      Problemas de comportamiento, muy introvertido y tímido o agresivo
  •     Palabras entrecortadas, lenguaje pobre y tardío.
  •      Hipersensibilidad a la luz, al tacto, a los estímulos visuales o kinestésicos
  •      Mala letra 
  •       Hiperactividad
  •     Se distraen fácilmente 
  •      Impulsividad 
  •     Problemas de organización... 

Curso de BRMT, Nivel I: Reflejos Primitivos por Eva Bartolomé
    Entre los días 18 y 19 de Noviembre organizamos en Lugo el curso de formación BRMT Nivel I, enfocado al ADD y TDAH, dirigido a psicólogos, osteópatas, logopedas, maestros, optometristas y padres y madres (no se requieren CONOCIMIENTOS PREVIOS)


    Precio de la formación: 240 euros (14 horas de duración)
    Horario del curso:
    • Sábado 18, de 9 h a 14 h /16 h a 20 h
    • Domingo 19, de 9 h a 14 h
    Para reservar o solicitar información:
     Contenidos del curso
    • Descripción de TDAH-ADD.
    • Desarrollo del cerebro.
    • Blomberg Rhythmic Movement Training – Terapia de Movimento Rítmico (BRMT – TMR).
    • El tronco cerebral y los movimientos Rítmicos.
    • El cerebelo y movimientos rítmicos.
    • El cerebro del reptil o los ganglios basales y la integración de los reflejos.
    • El desarrollo motor del bebé.
    • Los reflejos primitivos infantiles.
    • Reflejos primitivos:
      • Reflejo tónico laberíntico.
      • Reflejo de Landau.
      • Reflejo tónico simétrico del cuello.
      • Reflejo espinal Galant.
      • Reflejo anfibio.
      • Reflejo de Babinsky.